第三百零一章 學生阿波克斯

“謝謝老師，您讓我們對王國充滿了信心！”有學生信服的大聲說道。

幾乎所有的學生們都使勁鼓掌，對安西塔諾斯的精彩解答表示感謝。

甚至有人高喊：“老師，您應該跟學院裏所有的學生都講一講您的分析。”

“不是還有你們嗎！”安西塔諾斯笑著鼓勵學生們去宣傳他的觀點。

學生群中突然響起一個聲音：“安西塔諾斯老師，按照您剛才所說的這種分析方法，底比斯是不是也正在成為青年？它有沒有可能擊敗斯巴達、成為希臘本土新的霸主？”

不光是安西塔諾斯，其他的學生也都驚訝的循聲望去，說話的是一個看起來年紀不超過十三歲的少年。

安西塔諾斯的驚訝更甚於其他學生，因為對方提出的這個問題，他還真的沒有去考慮過，因此他饒有興趣地問道：“阿波克斯，為什麽你會這樣認為？”

“老師。”阿波克斯站起來，躬身行了一禮，迎著眾人好奇的目光，認真的回答道：“我看了一些有關於正在中希臘進行的這場戰爭的資料，底比斯人趕走斯巴達人、獲得獨立之後，建立了一個新的民主政府，不光將底比斯所有民眾都動員起來，還吸引了周邊的小城邦的公民，他們聯合起來，組成了一支數量不小的軍隊，作戰非常勇猛，居然抵禦住了斯巴達軍隊的進攻。

這個底比斯新政府還有余力派出軍隊，幫助皮奧夏地區的其他城邦，趕走斯巴達的駐軍，幫他們獲得獨立，比如泰斯皮亞。而得到幫助的城邦自然會同底比斯聯系更加緊密……

戰爭爆發到現在已經半年多，斯巴達人不但沒能重新占領底比斯，反而讓底比斯人變得更加活躍，他們在皮奧夏的各個地方，領導當地民眾同斯巴達人作戰，而且都不處於下風……這種情況不正像老師你剛才所說的，底比斯新政府團結一致、富於進取，底比斯民眾充滿活力、敢於抗爭，像是一個成長起來的青年人，而希臘的霸主斯巴達目前的表現卻反應緩慢笨拙，也沒有了以前的銳氣，更像是一個中老年人……安西塔諾斯老師，你覺得我分析的對嗎？”

學生們都非常驚訝，他們簡直不敢相信，這樣條理分明、具有相當見地的分析居然出自一個少年之口。

安西塔諾斯倒是知道戴弗斯國王有一個非常聰明的孩子，在戴奧尼亞學院相鄰的圖裏伊學校裏表現非常優秀，但他也沒想到他會說出如此具有相當見地的話語，看向少年的眼神越發得明亮。

“對於底比斯，我還真沒有認真的思考過。”安西塔諾斯回答的很坦然：“你的分析給了我很大的啟發，看來我以後真得好好的了解底比斯，這肯定對王國將來處理希臘的事務大有幫助。不過，根據你剛才敘述的情況來看，底比斯雖然顯示出了崛起的跡象，但是它才剛剛獲得獨立，還沒有完全的統合皮奧夏地區的力量，還不具備成為青年的力量。何況現在它又遭到了斯巴達人的兇猛攻擊，很有可能會半途夭折……當然如果它能夠安全度過這次戰爭，它或許有時間成為一支可怕的力量。”

說到這裏，安西塔諾斯又擡頭看了看天色，然後對學生們說道：“今天的課就上到這裏，兩天之後我們再繼續上課。最後讓我們感謝阿波克斯同學，感謝他借給我不少有關埃及的資料，今天你們才能聽到我講授的更多詳細的埃及歷史。”

作為一名還在圖裏伊學校高級班學習的學生，阿波克斯其實還不具備在戴奧尼亞學院聽課的權力，正是因為安西塔諾斯借了這些資料，他趁機提出聽課的要求，才得到了安西塔諾斯的特許。

學生們都紛紛向阿波克斯表示感謝，並不因他只是一個少年而小視他。

而阿波克斯像一個大人一樣不卑不亢的一一回禮。

安西塔諾斯看在眼中，更加對其欣賞。

下課之後，學生們四散而去，安西塔諾斯叫住了阿波克斯，和顏悅色地問道：“從圖裏伊學校畢業之後，你準備讀哪個學院？”

每一年，戴奧尼亞各城市的學校都會將本學校優秀的畢業生上報到戴奧尼亞學院，由戴奧尼亞學園的最高負責人戴弗斯國王和下屬的各個學院正副院長一起，根據學生的成績和表現以及本人的意願，進行初步的挑選進入戴奧尼亞學園各學院進一步深造的優秀學生，然後再通知其進行筆試和面試，所以能進入學園學習的學生，都是王國最優秀的人才。

安西塔諾斯對阿波克斯有所了解，知道即使不依賴他父親的幫助，這個聰慧的少年也能輕松考入學園。

聰明的阿波克斯明白安西塔諾斯這樣問的用意，變得有些猶豫：“我喜歡歷史，但我也喜歡數學。”