第254章 第三首歌

第三局，赫莎的發球局。

砰！

又一次發球，依舊那麽平凡，看上去力道不太足，然而，網球觸拍後便消失在了大多數人的視線之中，再出現時已彈地而起，其速之快，再次達到二百一十公裏以上。

不過，不管如何，對於局分2：0落後的伊娜來說，再厲害的發球都無所謂了，她現在唯一可以做的是在比賽終了之前盡量消耗赫莎的體力，如果在完賽之前能耗幹赫莎的體力而她尚有余力的話，那麽就還有一絲反敗為勝之機。

可是，隨著雙方交鋒繼續，比分越拉越大，絲毫沒有縮小差距的意思。

15：0！

30：0！

40：0！

局分……

3：0！

……

4：0！

5：0！

6：0！

盤分……

1：0！

赫莎領先。

接著是第二盤，局分依然一邊倒。

1：0！

2：0！

3：0！

4：0！

5：0！

此時的伊娜已是氣喘籲籲了，可她驚奇地發現，對面的赫莎還貌似一點都不累的樣子！

這不可能？！

“怎麽不可能？”第六局又輪到發球的赫莎在拋球的同時反問伊娜，“天有多大，你這只井底的蛤蟆怎麽可能了解？砰——”

“15：0！”

接著是第二球、第三球……

“40：0！”

赫莎發球越來越起勁，而伊娜只感越來越累，踉踉蹌蹌，幾乎就要栽倒在地！

最後一球。

砰——

“盤分2：0，赫莎·齊默爾勝！”

隨著主裁的宣布，伊娜跌坐在地，赫莎卻沒有贏球後的極端興奮，因為她發現，跟楊棠學習了那麽久，“縮地法”居然不是她所學到的最厲害的東西……

“最厲害的，最厲害的居然是……我的體力！？”

赫莎悟透這點後，臉色一下子變得囧了起來，要知道，跟隨楊棠訓練的那段日子，每次與他對打都被調動得來回亂跑，這體力想不增長都不可能。

於球網處與對手握手後，赫莎回到場邊同母親還有克羅斯打招呼，不過二人一眼就看出了她的不悅：“莎莎，怎麽了？”

赫莎猶豫了一下，向兩人低聲透露了煩惱。赫莎母親和克羅斯俱都一愣，旋即相視而笑起來：“傻丫頭，體力增長是好事啊，你煩惱個什麽勁兒啊？”

“我就是惱跟那家夥對打了那麽多回，連一次也沒能贏過他！”

……

沙龍內。

聽完彈唱的田羽已對楊棠五體投地，若非他老子田太華就在邊上，差點沒當場叩頭拜師。

“楊哥，剛才那幾首歌曲都是你原創的？”

早就修成“金鐘罩”臉皮的楊棠道：“對啊，怎麽了？”

“那你教我寫歌唄！”田羽終於忍不住提出了他的小要求。

楊棠瞄了眼田太華，道：“這恐怕不妥吧……”

“怎麽不妥了？”田羽道。

“你還是個學生，當務之急是學習！”楊棠規勸道。

田太華聞言，趕緊附和道：“對對，楊老弟說得對，你小子現在最重要的任務是學習！”

“老爸，可我就是學不進去啊！”田羽倒也不否認自己學習差的事實。

這下子，沒等田太華再插嘴，楊棠已然道：“那可不行喔，你想要學寫歌的話，至少有兩門課得優秀……”

“哪兩門啊？”田羽問。

“語文和英語……”

田羽囧了：“為什麽是這兩門？”跟大多數成績差的男孩子一樣，他最討厭的就是語文跟英語了。

“很簡單啊，創作歌曲要不要寫歌詞？”楊棠質問道，“而這歌詞，完全可以看作被精簡了的作文！”說著，楊棠開始用吉他示範，邊彈邊唱，“當然，有的是敘事作文，就是講故事的那一類，比如這首‘慌亂城市中，連風都不自由；熱鬧的街頭，就屬我最寂寞……’呐，這就是敘事了！另外還有散文類的歌詞，比如‘葉子，是不會飛翔的翅膀；翅膀，是落在天上的葉子……’喏，這算抒情散文，你要是語文不好，又怎麽寫歌詞呢？”

雖然只有兩首歌的開頭，卻聽得田羽眼前一亮：“楊哥，剛才那兩首歌……”

楊棠瞪眼道：“我在跟你說語文的事情！”

“知道啦，我回去會好好學的，不過英語那玩意，我認識它它不認識……啪！”話還沒完，田羽後腦勺上就挨了田太華一巴掌。

“混小子說什麽呢？什麽叫那玩意？”

“本來就是那玩意……”田羽嘟囔。

田太華揚手又欲打，楊棠攔阻道：“田老哥，咱以理服人，沒必要動手……”說完，轉向田羽用英語道：“這位同學，請用吉他演奏一段你最拿手的民謠音樂！”

“啊？”田羽擠著一邊的眼睛茫然無知，“楊哥，你剛才那串英語說的啥啊？”

“啪啪啪……這就對了！”楊棠拊掌道。“你不想學寫歌嗎？作曲填詞是寫歌最為重要的兩個部份，有語文功底，歌詞方面你就能文思敏捷，但作曲的話，論專業程度，我遠趕不上皇家音樂學院啦！”