第62章 吸收系數（第2/3頁）

在80年代研究煤化學，雖然不能說是浪費時間，但也不值得大力投資。

本來就不善言辭的魏振學傻眼了，說：“你問我好幾個問題，不就是為了確定能不能借給我嗎？我都告訴你了，你哪裏又不滿意？”

“是有一些。”楊銳示意何成將分析天平抱走，同時攔住追著分析天平跑的魏振學，慢悠悠的道：“煤科所是有錢的單位，就算你的分析天平壞了，我不相信你們所裏只有一個分析天平用，幹什麽要借我的？”

魏振學聲音變小了：“其他的分析天平都被占用了。”

“原來如此。”其實不用他說，楊銳猜也能猜得出來一些。這個魏振學的情商這麽低，和那些一輩子只讀毛選的人也差不了太多，在研究所裏弄糟了人員也是很自然的事。

在許多人的印象裏，大學似乎就是一座白色象牙塔，研究所像是綠色避風港，安寧的如同美少女的徐徐腳步……或許對學生和大師來說，大學的確可以稱作象牙塔，至少也是一口白牙吧，可對於還在追逐名利的普通教職工來說，大學更是一座象的屍體，不爭奪一番，是不能安心趴在上面吃吃喝喝，禽獸一番的。

魏振學的分析天平壞了，沒人有義務借給他，研究工作都很繁重，隨時靈感來了，隨時使用實驗室是最美妙的體驗，借給別人不是不行，但像是魏振學這麽性格古怪的人，委實不算是一名好“室友”。

楊銳也不是很喜歡魏振學這種性格的人，所謂寫著核心期刊的文章，拿著愛因斯坦的喬，是很難打交道的一類人。

如果要在接下來很長時間裏，毫無原因的與這個中年大叔分享分析天平，肯定不是一個美好的回憶。

楊銳剛剛軟下來的心腸又硬了起來，道：“分析天平不適合經常搬運，借給你不是個好主意，你就是找校長也是一樣的。”

“你怎麽知道你們校長是怎麽想的。”魏振學也是一根筋，幹脆跟上了他們。

曹寶明一擼胳膊，問：“怎麽辦？”

“讓他跟著吧，一會就走了。”楊銳等人搬著東西先上三輪車，然後坐班車回溪縣，又從溪縣回西堡鎮。

這麽遠的路，沒想到魏振學都沒走掉。

到了學校，楊銳也不好趕人，就讓他進了實驗室。

略顯昏暗的大瓦房原本是用來做庫房的，魏振學在外面看到，就表達了自己的鄙視之情，毫不掩飾的道：“這麽好的分析天平交給你們，太可惜了。”

“什麽叫交給我們，是我們買的。”何成個頭矮，聲音卻高，反駁的聲音仿佛能把瓦片掀下來。

魏振學縮起了脖子，隨著楊銳，快步走進其中，口中還道：“買的也是一樣……呀……”

“房間裏外的感覺不一樣吧。”楊銳站在實驗台前，笑著說了一聲。

魏振學茫然點頭。

房內有四盞白熾燈，將裏面照的通亮。

實驗台上灰下白，表面是水磨石面的，看起來平整閃亮，還有同樣材質的水槽，以及少見的自來水管，不禁顯露出與眾不同的氣質。

整個實驗室都是按照楊銳的要求布置的，隨著分析天平放置在專門的儀器台上，西堡中學實驗室也變的高档起來。

魏振學多少有些驚訝，實誠的道：“弄的挺好。”

“人靠衣裝馬靠鞍，房間好壞是裝修出來的，行了，你要找校長就去宿舍區，我們要開始準備實驗了。”楊銳一句話要把他打發出去。

魏振學突然開竅，道：“我幫你準備。”

說著，他主動來到儀器台，幫忙調試分析天平。

楊銳樂得有人幫忙，整頓一個實驗室是非常麻煩的，尤其是最開始階段，學生們什麽都不會用，全要他自己來做。

魏振學不光能幫著工作，還能教其他學生怎麽做，立刻減輕了楊銳的壓力。

而且，他令人吃驚的堅持了兩天時間。

“真是不瘋魔不成活嗎？”楊銳對魏振學的毅力表示欽佩，可依然是不假顏色，自顧自的開始了自己的實驗。

他要重新修訂輔酶Q10的測定方法，更準確的說，是修訂輔酶Q10的吸收系數。

直到30年後，輔酶Q10的含量都經常采用紫外分光光度法來測定，而該方法的基礎，就是輔酶Q10的吸收系數。

用簡單的話來說，就是輔酶Q10會吸收多少光。

眾所周知，以顏色論，黑色吸光最強，白色吸光最弱，可一種物質的吸光程度怎麽樣，往往就需要通過一系列的實驗來測算。

一般來說，有權威機構或人士測定了吸光度，其他人照著用就行了，每次都測是要累死人的。

國內80年代所用的各省市的藥品標準裏，關於輔酶Q10的吸收系數，都是照抄自50年代的外國書，楊銳清楚的知道，這部分的內容是過時了。