第18章 綿羊姑娘

“為什麽?憑什麽啊?”

文靜的小玲老師突然攤開雙手非常不滿地嘀咕起來。

顧亞婷眉頭緊鎖;張萌萌呆若木雞;當事人嘴角抽動。

現場所有人哄然議論,無論是觀眾,還是其他幾支隊伍的選手們。

張磊不住地搖頭,低聲悄悄爆了句粗口。

而戰國隊此時已經炸窩了:

“幹嘛啊,怎麽能這樣啊?”

“人家有這能力怎麽了?憑什麽不讓人家來場‘排山倒海’的演出?”

“太氣人了,我受不了了!”

吳麗麗更是像炸了毛的母雞,不過這裏可是節目錄制現場,文化名家等等都在呢,她不敢掀桌子起義,此時氣得她滿面燥紅,渾身顫抖。

“大家靜一下,靜一下!”周制作人上台解釋道,“大家聽我說,這個決定是欄目組和各位嘉賓老師一並決定的,不是針對誰……”

其實節目組的意思是希望回歸比賽的本旨,即借助釋義猜測成語。當然李凡的表現沒有毛病,李凡猜測的成語也都是符合釋義內容的,只不過他一瞬間給出的詞匯量實在太足了。

而節目組是希望釋義者解釋精湛到位,猜詞者捕捉成語準確無誤,追求即說即答即正確的最高境界。所以並不太希望出現李凡這種撒魚網捕魚或者拉大網捉鳥的方式。這種短瞬之間十幾個甚至幾十個成語脫口而出的能力,非常震懾人,是節目十足的賣點,不過賣點作為開胃菜已經擺給觀眾了,後面沒太大必要了。

山珍海味也不能連續吃啊,如果以後期期李凡都這麽來幾下子,也就索然無味了,況且平靜地想一想,李凡這種方式有一定弊端,節目組也不腦殘,有自己的考量。

當然,這種錄制期間更改比賽規則不會在後期剪輯進播出版本的,廣大群眾也不會知道比賽之中的這些“內幕”。

節目組倒是希望回歸成語大會猜詞的主旨本意,不過其他人不買賬啊,人家有這能力用用不行啊,與你何幹。

賈蕓此時向各位嘉賓老師問道:“各位老師,可以麽?”

肖老點了點頭:“可以。”

瀟瀟微笑著看著李凡道:“我覺得沒問題,其實一口氣說出很多詞匯的方法,有時候未必高效。”

李凡在心裏衡量了瀟瀟的話,覺得她說得有道理,這種瘋狂猜詞的確在比賽中沒有太大優勢,五五開吧。就算沒道理他又能怎樣,不也得聽欄目組的啊?

況且自己又沒穿紅色小褲衩,也拯救不了世界。

賈蕓從李凡身上幾乎沒有看到太多的憤懣不滿,這倒是大大出乎她的意料,這個年齡段的孩子正值熱血時代,遇到不公一定會拔地而起的。

這種想法很多人都有,李凡除了剛聽到這個宣布的時候情緒明顯波動了一下,之後很快平和下來。因為他知道這對自己沒有太大影響。

斷臂楊過尚能馳騁天下,李凡不介意節目組對自己的限制,況且,又不是砍掉一條胳膊,最多一個手指甲。

比賽繼續,毫無懸念,面對近乎無敵狀態的小玲老師/顧亞婷組合,李凡萌萌敗下陣來,回到了隊裏,然後見證了小玲老師/顧亞婷一次次的將各組成員斬落馬下。

三隊車輪戰,最終結果是小玲老師/顧亞婷組合在台上站到了最後,爾雅隊全體12名隊員全部安全,無須參加下一輪的比賽。

休息片刻,錄制繼續。

賈蕓登台:“恭喜爾雅隊全隊安全,我們進行下一輪比賽,《雙音節同題對抗賽》,剛剛在三隊車輪戰中敗陣的戰國以及春秋隊共六組選手捉對廝殺,勝組安全,敗組進入最後淘汰賽。好,比賽之前,開始抽簽決定出賽次序。”

雙音節同題對抗賽規則:兩組同台PK,共用一個題目,描述者用兩個字解釋成語,猜詞者猜錯即轉向另外一組描述,直到有一方猜對為止,勝者積1分,率先獲得2分的組合安全,敗組進入之後的淘汰賽階段。

舉例說明:成語【借古喻今】,若A隊先手,A隊釋義者提供一個雙音節詞匯,隊友沒有猜出,則換B隊描述猜測,直到有一隊猜對後,積1分。

工作人員拿著一個密閉的只能伸進手的黑箱子走上台後,賈蕓對著戰國隊道:“這個箱子裏有標號為1、2、3的三個號碼球,是你們三組的出賽順序,開始吧。”

李凡萌萌先挑選,不過李凡一向運氣不太好,他讓萌萌去抽簽,可沒想到這妹子運氣更差,抽到了第一個。不過運氣更差的是,春秋隊第一個上場的是張磊/董鵬組合。

“完蛋了!”萌萌小臉兒煞白。

李凡也沒好到哪去,他擔心的是萌萌,畢竟誰都知道世界著名的木桶原理,李凡真不知道萌萌這塊短板能讓自己這個木桶漏出多少水。

“沒事兒,相信你自己,你是最棒的!”李凡這時候也只能給萌萌注射雞血了。