第226章 講課（第2/2頁）

一種自信感瞬間爆發了出來。

整個會場都感受到了。

劉偉微笑著接著講：“現在我們開始講今天的課程，我想學院邀請我來講這堂課肯定不是讓我來給大家灌輸一連串的學術專業知識，你們剛進校園，講深了，你們腦子一團霧，講淺了，也顯得我沒多少實力。

所以我今天講課的主題圍繞動物學研究的邊緣，如何在你們接下來枯燥無味的四年甚至更長時間內來獲取學術研究的興趣？”

劉偉喝了口水，“我提到的這個興趣，實質上是一種態度。

我猜測啊，你們報取這個專業的時候，有的可能是真對動物學研究感興趣，而有的可能是因為高考分數很尷尬，最後選擇了這項專業。

首先啊，我要糾正一個點，很多人或許會覺得在市場大環境下，學習這個專業以後找工作難或者沒前途怎麽的？

我想說這些都是外界的聲音，什麽叫外界？就是不了解我們到底在幹什麽的人說的話，包括你們其中很多人，四年畢業之中也會成為我提到的外界的人，很簡單啊，四年下來，你不知道學了個什麽東西，所以就會覺得無用。

但是真正能夠在學術研究或者科學研究取得突破的人才，大學本科四年的東西夠嗎？”

下面的學生集體搖頭。

好像都聽懂了。

顯然是不夠的。

劉偉接著講：“我講這些是為了糾正你們現在的心態，一種對未來恐懼的心態，你們要明白一個重要的道理，是科學技術在推動社會向前發展，科學技術是什麽？是人類的智慧，而你們現在選擇的專業就是開發自己智慧的過程。”