第527章 授課

因此，文華殿內的這些武將一聽，頓時都是大喜。原來皇上把他們叫來文華殿內議事，其實是為了說這個事情吧？

對於武將來說，要想得到爵位，真得是太難太難了。不少皇上，就其一生，壓根就不會封一個爵位給武將。如今這崇禎朝，終於要開封了！

這麽想著，這些武將，不約而同地抱拳謝恩。

這讓邊上的文官，都不由得有點羨慕。這些武夫，天天跟著皇帝打仗，終於有成正果了啊！

他們正想著，忽然就聽到崇禎皇帝轉頭對兵部尚書道：“大明能有如今這個中興的局面，都是將士們浴血廝殺出來的。對他們的獎勵，朕也沒有吝嗇。這一次年底，朕祭拜太廟之後，便會封爵以酬。卿把朕歷次獎賞的內容，也都整理一下公之於眾，讓朕之子民看看，朕可不是一個吝嗇的皇帝！”

他說得這個話有點重了，直接和他的名譽掛鉤，兵部尚書再怎麽樣也不敢反對，連忙應下。

對於普通將士的獎勵，可以分為兩種。一種是軍功升官，還有一種是軍功換獎賞，比如銀子，糧田等等。

對於大部分普通將士來說，他們都是選擇軍功換銀子，或者糧田的。比如已經戰死的滿桂，就是這樣的，以至於他很久之後才慢慢地升到總兵一職上。還有黃得功，也是喜歡拿軍功換賞銀，他能當總兵，也虧了名聲在外，要組建勇衛營，才把他提拔上去的。不過這種越級提拔，並不是軍中常例。

由此，對於拿軍功換賞銀，就會感覺好像這些立功的將士沒什麽變化。但是，兵部這邊，要是把列年來的獎勵，都總結之後公布出來，那就很震撼人心了。

就算有軍卒把賞銀拿去賭了，結果又是一無所有，但是，在兵部的賬冊上，他到底立下多少軍功換取了多少賞銀，卻是一直又記錄的。

在文華殿內的這些臣子，對於崇禎皇帝的這個要求，並沒有多想。其實，崇禎皇帝是有非常大的用意的。

他之所以要在這個時候，又是封爵，又是公布歷次對大明將士的賞賜，除了崇禎十七年是特殊的一年之外，還有另外一個非常大的原因，就是要讓大明百姓都認識到：哇，原來當兵，也能有這麽大的好處啊！

西北實行全民兵役制，是個特例；如今，在遼東那邊，也讓洪承疇開始實施全民兵役制。這個事情，遲早會在關內傳開，而後就會有人猜到皇帝估計是想在整個大明推行全民兵役制。

如果當兵沒什麽好處，不讓人羨慕，那這個推行全民兵役制，就會遇到很大的阻力。可是如今，崇禎皇帝讓他們都看到當兵的好處之後，這個阻力就會少很多了。畢竟白花花的銀子，大批的糧田，那可都是非常實在的東西，更何況，還有爵位，崇禎皇帝也不會吝嗇。這些，都是非常誘人的。

相信會有不少讀書人，到時候估計也會投筆從戎。

也只有如此，慢慢地，文貴武輕的局面，才會得到扭轉。

這個時代，也不要怕沒仗打，就沒軍功可立。這個時代，有的是仗要打的！

總體來說，皇上班師回京之後的第一件大朝議，氣氛還是很和諧，讓人高興的。

崇禎皇帝定下基本的基調之後，至於具體的細節，就由底下的臣子開始商議了。包括向衛拉特蒙古和喀爾喀蒙古派出使者，給出什麽要求等等，都是要商量之後定下來的。給三邊總督和宣大總督那邊去旨意，要求把受災的秦晉兩地百姓，如何遷移到河套地區去，也是要好好商量的事情。

等他們商量得差不多時，天色已近黃昏。

崇禎皇帝見此，便下旨散朝。臨走之前，他又對底下群臣微笑著說道：“明日，朕要親自給太子講課，諸卿不妨都來聽聽。”

聽到這話，眾人又是一愣。皇帝親自講課？

講什麽？是治國之道，這需要文武群臣去旁聽？

難道是領軍打仗麽？如果是，那這應該是武將去聽的吧？

想不明白，就很好奇。不要說皇帝已經邀請了，就是沒有邀請，估計有資格的大臣，說不定會開口旁聽。

散衙之後，他們才發現，皇上這個講課，根本就不是臨時起意，而是在文華殿議事之前，就已經決定，並且消息也傳開了。

給太子講課，太子伴讀的那些自然會參加。就連太子伴讀的那些家長，崇禎皇帝都邀請了。比如說，被“罷職”了的鄭芝龍，他在京師，也被邀請了的。

雖然是傍晚時候了，可皇上要給太子授課的事情，忽然之間就成了全城關注的焦點。所有人都好奇，皇帝要給太子授課，為什麽要邀請那麽多人旁聽？皇上到底要講什麽呢？

在這種好奇心之下，第二天天一亮，京師的茶館酒樓，就非常地熱鬧了。