第六卷 我愛我家 第十一節 魚，我所欲也（第2/2頁）

聖經還寫在羊皮上，想要寫一個故事，先要殺羊才成，雲燁忽然覺得自己好像有點本末倒置了，祖先們從來都不缺乏智者，自己在這裏充什麽大尾巴狼。

自己的學識有李綱老先生淵博？自己的意志有李二堅強？殺了那麽多兒子，女兒，給自己的話，早就瘋了，自己一心想要改變大唐，卻不知大唐也在改變自己，後世那些學說真的是對的？不見得吧，至少現在，大唐的子民可能是世界上最幸福的子民，盡管大部分人還吃不飽肚子。

大唐的官吏這時候也是最清廉的，蝗災來了，有人跳火海負責，長安被燒了有人把自己關屋子裏活活燒死，還想要他們幹什麽，哪怕是現在，出現了好學校，自己治下的百姓享受不上，這不都有官員沖上門來理論麽？完全不理會他面前的站著的兩位一位是太傅，一位是國侯，就敢指著鼻子咆哮，直到書院答應建一所小學，才恭恭敬敬的賠禮道歉，雖然走的時候，悄悄的說希望自己的大兒子能進書院讀書，還給雲燁送了好幾車新鮮茶葉，就這，已經是雲燁活了兩輩子見過的最稱職的縣令。

等承乾繼位的時候，告訴他節度使的危害就好了，隨便他去解決，自己只要把知道的那些寶貴的自然科學傳承下去，就是一代宗師了，而且是一位大宗師，不是那個和姑姑整天躲在小院子裏造人的偽宗師。

“李師，凡是回答第一道題的一定要黜落。”雲燁笑得燦爛，對李綱說，還特意加強了語氣：“一定要黜落！”

老李的壽眉似乎都在舞動，捋著胡須極為欣慰，重復著雲燁的話：“一定黜落。”說完，兩個人就哈哈大笑起來，惹得考生們面面相覷，不知所措。

馬周的腦海裏轉出了千萬個念頭，從夾縫裏求生存雖然極難，也不是沒辦法，只是無論如何做，都繞不過大義有虧這個前提。

他對書院極有好感，昨日雲燁鼓勵的話，讓他自信許多，許敬宗的食牌，解決了他最窘迫的困境，藏書樓的一夜，讓他對書院浩若煙海的圖書愛不釋手，哪怕是書院最美味的包子，也不能讓他放下手中的書卷，一夜未眠，那些藏書自己才看了兩本，就算他有過目不忘之能，也無法一夜讀完所有的典籍。

考試糊名，讓他的最後一絲忐忑煙消雲散，眼望青山碧水，身沐涼風，這是一個神仙地啊，是所有學子夢中的象牙塔，可惜他與我無緣啊，心痛的厲害，淚水止不住的流。

然而手中的筆依然穩健，一行大字出現在卷子上：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”

字寫完，他卻像被抽去了脊梁，趴在桌子上，手握成拳，書院精致的毛筆也被他無意識中捏斷，墨汁把手腕塗得一片漆黑，他只覺得自己仿佛舍棄了史上最美好的東西，胸口發木，真正的痛不欲生。

其他的書生有的也不再猶豫，也在奮筆疾書，口中不知不覺的念了出來，且聲音越來越大：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”

李綱從椅子上站起來，看著下面的士子問：“有誰回答了上第一條題目了嗎？”

場下鴉雀無聲，李綱提高聲音又問：“有誰回答上第一條題目了嗎？”依舊沒有人回答，李綱不再言語，只是盯著時香在看，當最後一縷青煙從香頭上散盡，李綱拿起試卷，緩緩地撕成兩片拋在空中笑著說：“後兩道題目很簡單，只有三十分，第一道題目最難，足有七十分，孩子們，你們在面對自己的本心，做出了最正確的選擇，沒有答題就是最好的答案，玉山書院認為，品格的高尚才是真正的高尚，孩子們，學識缺少，不算什麽，學就是了，品格的缺失，才是最大的不完整，這是學不來的。

歡迎你們，書院的新學子，你們全都是合格的好孩子，書院歡迎你們。”

沒有多少歡呼，更多的卻是嚎啕大哭，這是一場對心靈的拷問，對雲燁，也是對馬周，更是對所有的人。