第三二九章 西域二三事（三） ( 4804 )

傕郭翻臉了！

薰俷不由得冷笑了起來……

演義裏，李傕郭被人挑撥，最終反目成仇。一個是綁架皇帝，一個是囚禁大臣，把個漢室僅存的最後一絲臉面，給撕扯的幹幹凈凈，由此而拉開了三國爭霸的序幕。

已經記不清楚那個挑撥的人是誰，只是隱隱約約記得，和賈詡有關。

不過現在，賈詡是在戍縣，自然不太可能出手。那麽，這個挑撥的人，又會是誰？

這個念頭在董俷的腦海中一閃即逝。

他知道，曹操即將迎奉漢帝，從而挾天子以令諸侯，打下了他統一北方的最後一塊基石。

但這些事情和董俷還相距甚遠，至少目前他是無力，也無心插手。

賈詡在信中說：“李郭反目，定會讓自興平元年開始，四年來始終處於夾縫中的馬騰得以喘息之機。同時長安對涼州所施加的壓力，也將不復存在。馬騰不會進攻三輔……畢竟三輔之地，李郭雖然反目，可遇到外敵時，絕對會握手言和。二人之間的矛盾和仇恨還不夠深，不夠大……馬騰只要不是傻子，絕不會去激怒李郭。”

字裏行間的意思是說：馬騰將會對河西四郡用兵。

其實這並不是一個很難分析出的結果。漢中地形復雜，易守難攻，不取漢中，不奪三輔，那麽就剩下河西四郡。馬騰是武威人，有著非常濃重的故土情結。他想要統一涼州地話。就必須要奪回武威。馬騰在武威還是有人望的，所以絕對不會放棄。

薰俷細目微閉，把信看了一遍又一遍。

然後對那信使說道：“軍師還有什麽交代嗎？”

“軍師只說，請主公盡早做出決斷。”

“那好，你告訴軍師，就說西域進退，只在軍師的籌謀之中，無需問我。漢安軍各部人馬。皆有軍師調配。我過些日子再回去。在此之前。都護府由他做主就行。”

“喏！”

信使急匆匆的離去。

可是在一旁的馬嶠卻忍不住開口道：“大都督如此決斷，是否輕率了些？”

馬嶠自去年末被調至池，輔助黃劭屯田，展現出了極為出眾的才能。在這一點上，黃劭曾多次寫信給都護府，贊揚馬嶠的才能。只是馬嶠心裏面，還沒有承認董俷主公的身份。是什麽原因。就只有他自己知道。不過做起事來，倒是盡心盡力。

黃劭病倒地這些日子，也多虧了馬嶠，池各項事務才算得以有序地進行。

薰俷笑了笑，“信一個人，就不要去懷疑。我相信，軍師一定可以把事情安排妥當。”

用人不疑，疑人不用！

也許這位大都督所要說地。就是這樣一個意思。

可這話說起來容易。做起來並不簡單。坐在薰俷的位子上，又有幾個人可以做到？

不過，能被信任的感覺。一定非常好！

馬嶠內心中，也不由得暗自羨慕起了賈詡。想必那賈詡聽到這話，一定很開心吧。

猶豫了片刻，馬嶠突然說：“大都督，聽聞大都督所設鄉學縣學，不問出身皆可就學？”

“正是如此！”

“卑下在來西域的路上，曾經和廣元討論過這個問題。而後又在池親眼見到，心中卻有一疑問。這鄉學和縣學所教授的，完全不同。如果有品學兼優者，於鄉學完成學業之後，想要繼續求學，不知道又該如何來解決呢？您知道，有的學子家境優渥，卻不足以繼續求學。有的學子學業出眾，卻因一些原因，無法求學……”

馬嶠突然提出地這麽一個問題，讓董俷不禁愣住了。

畢竟，這鄉學縣學才興辦了不到兩年，馬嶠所說的這個問題，董俷還沒有遇到過。

遠謀，絕非董俷所擅長！

他最多是遇事解決事，走一步，能看到第二步就算不錯。

鄉學三年，縣學三年……

可是這之間的確是存在著巨大的鴻溝，如何將兩學連接，甚至說是三學連接起來？

所謂的第三學，就是由蔡、羊續、劉洪等人所興辦的太學。

馬嶠的這個問題非常好！

一下子把董俷給難住了。

“伯良所說，的確是非常重要地事情。恩，恩，恩……不如這樣吧，我們考試。”

馬嶠只是想試探一下，卻不想董俷還真地給出了一個答案。

“考試？”

有道是，一脈通，脈脈通！

隨著‘考試’這兩個字從董俷的口中吐出來，思緒突然間一下子變得清晰起來了。

上一世的記憶中，不是有考試這個說法嗎？

鄉學、縣學……仔細想想，就好像是小學中學地概念一樣。

當然，這個時代的小學中學，不可能像後世教授的那種課程。但諸子百家之類的，也可以劃分出等級。根據不同的程度，來設定教材，而不是像現在這樣隨心所欲。