第62章 柯蒂斯先生：我樂於看你寫新的東西

阿爾和補習班的學生們徹底和解。

隨身帶個人頭（雖然是假的）, 但在這些孩子們的眼中，居然算是酷和個性的表現。

等到他也被老師點名批評、訓斥一回，成為一個“問題學生”後……

那就更好, 大家終於是一夥的了。

於是，所有人都不再排斥這個“好學生”。

尤其是那個小辣妹多莉居然還神奇地成了他在補習班最好的朋友。

“我以前認為你是個又窮又無趣的書呆子呢, 沒想到還挺有趣的。”多莉把那個大嘴巴的菲利普給趕到後排, 自己霸道地占了旁邊位子，搖身一變, 就成了阿爾的新同桌兼密友。

在後來的閑聊中, 阿爾隱隱了解到, 這姑娘的親爹貌似是個暴發戶，具體是因為什麽有錢的不太清楚，但大概就是窮人乍富, 不知道如何自處，日常生活也比較亂套，除了給錢, 根本懶得管這個女兒。

偏偏多莉不是那種聰明的。

這姑娘傻乎乎，拿了錢只知道貪玩胡鬧, 最後成了個標準敗家女, 高中期末考，回回考試都不及格, 最後被學校勸退，正統的高中文憑拿不了, 只能跑來補習班學習, 和阿爾一樣，也去參加那個普通教育發展考試，好歹拿一個同等資質的高中文憑。

但盡管如此, 她依舊不怎麽珍惜這個機會，來補習班後，故態復萌，一天到晚既不聽課，也不寫作業，好在也不幹擾別人，只偶爾會照著鏡子，端詳自己的鏡中倩影，說一些很幼稚的蠢話：“我昨天看到一個男人唱歌，他可漂亮了！唔，和蘭迪不一樣的感覺，他更成熟，也更有魅力，唱的歌也好聽，我要是過去找他，你說，他會願意和我戀愛嗎？”

其實，別看她外在打扮得那麽成熟，骨子裏還是一團孩子氣。

說起要和人談戀愛，簡直像是和玩具娃娃過家家一樣，特別沒什麽真實感。

但阿爾還是被她搞得都快提前操心起來了。

不為別的，他但凡想一想自家妹妹瑪麗要是在將來某一天也變成這樣，瞬間就擔心的不得了。

但忽略這一點不靠譜的話。

這姑娘的性格也還算可以。

比如，之前扯壞了阿爾的書包。

她第二天就跑去買了一個外在看起來很時髦的大背包過來，還很熱情（二乎乎）地說：“我專門試過了，能套下腦袋，還能剩點兒空間呢。這樣，你可以繼續拿去裝人頭了。”

阿爾：……我也不是天天帶著人頭滿街跑的啊！

但因為這事前因後果都極為戲劇化。

他抱著‘快樂的事情要一起分享’的心情，在一次和柯蒂斯先生通信中，高高興興地敘述了十頁信紙（出於職業本能，其中自然少不了一點點兒虛構、誇張、美化的一部分）後，才意猶未盡地收了個尾。

轉天，湯姆柯蒂斯先生給他寫了封回信：

[一個很有趣的故事，但我希望你能修改一下，正式寫出來。最好將那些冗長多余的情節去掉。比如，什麽她想，我想這一類的。請記住，讓人物的心情盡可能在他們的行動中得到展現，而不是你去一樣一樣地告訴別人……]

他難得把信寫得很長，將阿爾在信中講故事的那一段，從寫作的角度耐心分析了一遍。

然後，才很謙虛地說：[這些是我的個人觀點，希望沒給你帶來困擾。]

然後，他又鼓勵：[我樂於看你寫新的東西，年輕人應該多多嘗試，不要只拘泥於劇本這一種文體。有詩歌、小說、散文、寓言、通訊……只要能想到，你大可統統嘗試一遍（你曾經的那篇《我的新朋友威爾》其實就很不錯），只有嘗試多了，才知道自己更擅長什麽，不擅長什麽，從而查漏補缺。]

接著，他又告誡：[請不要躲懶。]

[懶惰從來不會給人帶來回報，唯有勤奮才是通往成功的唯一道路。]

到了回信的最後，他還好心且不嫌麻煩地自薦：[你如果寫完這個故事，或者手裏有其它好文章，剛好又有心想投稿，請直接寄給我吧。]

[一個編輯每天收到的稿件數以萬計，審搞的效率堪比蝸牛。我雖然速度也不快，但自認還算靠譜。]

阿爾將回信小心翼翼地疊好，放到一個大盒子裏精心保管、珍藏。

此時，他內心深處已經對柯蒂斯先生存有數都數不盡的感激之情了，但也正因如此，反而沒什麽好辦法來道謝，因為，語言的力量是如此的微乎其微，以至於根本不足以表達出他心中強烈的情感。而且，在自身沒有能力給出報答前，似乎也只能選擇默默銘記於心了。

但不管怎麽說，阿爾機緣巧合地又多了一個謀生的門路。

雖然在最開始的時候，哪怕被柯蒂斯先生指導，依然沒辦法避免被退稿的新人階段，但一切都在向著好的方向發展。