第0162章 興安三年

“祖母，孫兒與弟弟妹妹、祝祖母您身體安泰，萬壽無疆。”

魏興安三年正月初一，趙弘潤眾女眷以及幾個小家夥，前往福延宮向沈太後請安。

幾個小家夥那奶聲奶氣的祝願聲，逗地沈太後笑容滿面，連聲說好好好。

值得一提的是，在趙弘潤的女眷中，亦有趙鶯的身影，這是她首次以兒媳的身份拜見沈太後，因此難免有些尷尬與拘束，好在沈太後是一位非常慈祥的長輩，除了試探趙鶯的肚子是否有動靜時讓後者有些尷尬與羞澀外，其余倒也沒有什麽。

而在此之後，趙衛、趙川、趙邯、趙楚幾個小家夥，以及趙弘潤新收的義子衛雲與義女衛寧，亦向趙潤行跪禮問安。

“祝父王（義父）您身體安泰。”

趙弘潤哈哈大笑，笑著對在一旁旁觀的衛驕、呂牧、高括、種招、褚亨、穆青等人開玩笑，自嘲自己竟也到了被兒輩恭祝身體安泰的歲數。

此後，趙弘潤詢問了幾個兒子的學業。

記得此前，趙弘潤由於並不希望自己的兒子受到約束，是故遲遲都沒有尊封太子師，但因為允許了介子鴟教導義子衛雲學識，是故，趙弘潤最終還是尊封現禮部尚書杜宥為“太子太師”，教導諸子。

不過，因為禮部尚書杜宥亦上了年紀，且每日事務繁忙，是故，教導太子與諸皇子的任務，時而也由介子鴟來代替。

當然，今日趙弘潤詢問兒子與義子的學業，也只不過是隨口問問，畢竟趙衛才三歲，義子衛雲也才五歲，誰不能指望幾個三五歲的小家夥就能出口成章。

在聽了父王的詢問後，太子趙衛奶聲奶氣地說道：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學文……”

由於他說話還不利索，趙潤費了好大的力才聽清楚兒子究竟在說些什麽，原來是論語的《學而篇》，當代的主流儒家學術之一，大意就是提倡孝敬父母、友愛兄弟、謹慎誠信，兼施仁義，並且，將對個人品德的重視放在學文之前，一聽就知道是君子規範。

趙弘潤滿意地點了點頭。

對於年僅三歲的長子，他並不指望這小家夥能有多麽聰明，有多大的才能，但首先要心地善良。

就在趙弘潤滿意點頭的時候，高括在旁笑著說道：“說起太子的學業，張啟功對介子鴟選擇的授業篇幅很不滿意呢……那位張大人覺得，介子鴟選擇的篇幅太過於軟弱。並且，趁介子鴟不注意時，張啟功亦曾趁機教了太子一句話。”

“哦？”趙弘潤好奇地詢問兒子趙衛道：“張卿教了你什麽呀？”

趙衛歪著腦袋想了想，似乎在回憶父王口中的“張卿”指的究竟是誰，直到趙潤反復提醒之後，他這才奶聲奶氣地說道：“普天之下、莫非王土，率土之濱、莫非王臣。”

趙弘潤不禁錯愕，待回過頭來之後忍不住搖了搖頭：“這個張啟功……”

在學術上，介子鴟與張啟功相互瞧不順眼，這是朝中眾所周知的事，並且見怪不怪，畢竟一個是儒家門生，一個是法家子弟，彼此能攜手那才叫奇怪。

不可否認，張啟功教授的也沒錯，太子趙衛作為魏國未來的君主，怎麽可以是軟弱的君主呢？但沒錯歸沒錯，趙潤覺得讓張啟功來教授趙衛，還為時尚早——這個歲數，需要培養趙衛心地善良即可。

更何況，介子鴟那會是軟弱的人麽？

那可是一位真真正正心懷天下的人，此人的抱負，比他趙潤還要大呢。

失笑地搖了搖頭，趙弘潤將五歲的義子衛雲叫到跟前，詢問他最近學了些什麽。

因為已經跟趙潤這位義父相處了一陣子，衛雲心中倒也不再畏懼、拘束，張口說道：“仕而優則學，學而優則仕……”

趙弘潤愣了愣。

見此，衛雲有些忐忑地問道：“義父，孩兒念地不對嗎？”

“唔……”趙潤遲疑了一下，隨即笑著稱贊衛雲道：“不，你念得很好。”

待衛雲心滿意足地離開，繼續跟兄弟姐妹玩耍的時候，趙弘潤臉上的笑容，稍稍收起了幾分。

長子趙衛與義子衛雲所學的東西，雖說同樣是出自論語，但介子鴟教授趙衛的東西，跟教授衛雲的那卻是截然不同，由此不難推測出，介子鴟已經在潛移默化地將衛雲這位“衛君”培養為“魏臣”。

此後，趙弘潤單獨詢問高括，是否該阻止介子鴟的行為。

高括聞言說道：“陛下，臣倒是覺得，魏臣，未必就不如衛君，臣以為，介子大人此舉好比是未雨綢繆，萬一日後我大魏果真……‘那個’，到時候，太子與衛雲殿下，今時今日的兄弟豈不是要反目成仇？”

“那個？”趙弘潤表情古怪地看著高括。

見此，高括眨了眨眼睛，笑著說道：“陛下，介子大人目前在朝中的影響力還是蠻大的，受他影響，朝中的諸大臣們對此可是興致勃勃……”