第0256章 宮裏傳召（第2/2頁）

王守仁風淡雲輕地道：“吾師有交代，別給礦工們添亂，這地要多翻一翻。”

其實這話還沒說完，還有後半截話呢，王守仁很聰明的選擇了沒說，方繼藩的原話是，反正都是免費出工，不用白不用。

讀書人們聽了，又是默然。

倒是朱厚照笑嘻嘻地道：“耕作也挺好，今日我能墾出三畝，定比昨日墾的多。”

卻也有人提出了疑問，提出疑問的乃是劉傑。

劉傑鄭重其事地向王守仁行禮了個禮，才道：“王先生高才，學生有一個疑惑，還請王先生開解。”

王守仁笑吟吟地頷首點頭。

劉傑道：“王先生的道理，學生深以為然，只是……道理歸道理，可當今，朝廷以八股取士，程朱之經學，若是不讀，那麽讀書人該如何入仕呢？”

他的問題，其實是所有人都想問的。

你的道理很好，很發人深省，大家都願意學，可是形勢比人強啊。

想想看，讀書人想要做官，就必須得參加科舉，而參加科舉，不去學程朱，即便是大家跟著王先生知行合一，俯身做事，又有什麽用呢？最終，功名都沒有，那還是讀書人嗎？

站在這裏的人，舉人和秀才居多，多少還是關心自己前途的。

即便是劉傑，屢屢名落孫山，可又何曾沒有金榜題名之心呢？畢竟，是人都有光耀門楣之念。

王守仁微微笑道：“你問的正好，這個問題，我也求教過吾師，吾師的回答很簡單，既然現實如此，朝廷的大策非你我可以改變，那麽，為何不將作八股當做耕地呢？”

“……”

科舉……可以當做耕地嗎？

看著眾人臉上的不解之色，王守仁笑道：“吾師培養了許多進士，他培養的方法很是簡單，那就是將作文章當做手藝，而絕非是將做文章當做追求大道的方法。既然當做了手藝，那麽就如耕地一般，去掌握制八股的訣竅，將讀程朱當做耕地的方法，用一種將其當做工具的態度去讀，若你們得了一篇八股的好文章，則將此文解析開來，為何它以此而破題，為何以此來起股，其他人學八股，是見八股之肉，而你們讀八股，大可以忽略其肉，不必去深究這八股文中有什麽道理，而要見其骨。”

“見其骨，將八股當做耕作，當做一門手藝……”

所有人安靜了，皆是在深思。

這樣能行嗎？

他們不太確定。

此時，只見王守仁又道：“何況，眼下八股，何其難也，怪題太多，想要脫穎而出，其中最難的，卻是破題，可將自己關在書齋裏死讀書，想要破題，就更是難上加難，不妨多出來，增長自己的見識，到時，思維可能就與眾不同了，想要破題，或許能易一些。”

“自然……論如何將八股當技藝，吾不如歐陽志、江臣三位師兄，他們偶爾也會來此上夜課，你們若是有閑，不妨可以來聽聽他們的講學，時候不早了，且先耕作吧。”

眾人對此，卻是將信將疑。

王守仁的意思大抵就是，學習八股文，學習程朱的時候，不必將其當做什麽浩瀚的道理去崇拜，而是如技巧一般，去學習他為何這樣說，為何這篇八股文比別人好，用一種超然的態度去分析八股中的優劣。這似乎也有一些道理，可到底有沒有用，卻只有天知道了。

劉傑想了想，頷首：“學生受教。”

他已屢屢名落孫山了，有句話叫債多了不愁、虱子多了不癢啊。

畢竟金榜題名，實是太難太難了，難如登天，天下數十萬讀書人，可每三年能中的，千中無一。

王守仁已取了鋤頭，已經帶頭開始耕作了，眾人也不再猶豫，跟著一起開始耕作起來。

西山一片忙碌的景象，而兩道旨意，則在這天的正午時，從暖閣中發出。

兩個宦官，已是急匆匆的朝著西山和新建伯府的方向，飛快而去。

陛下有旨，傳召新建伯方繼藩以及太子朱厚照覲見。

因陛下催促得急，所以宦官們自然不敢怠慢，他們臉色顯得鐵青，噤若寒蟬的樣子，看來，宮裏，似乎已經掀起浪來了……