第2章 必須解決坐的問題（第2/2頁）

後世宋代的程朱理學這套東西到底是好是壞，作為一個草根他說不清楚，但過份強調封建倫理綱常，束縛人們思想這一點無論如何也不能否認。

所以自唐以後，中國就慢慢的失去了進取之心，再也不復往日的榮光。外國人再也不會用強大這樣的詞匯來形容我們，中國在他們的眼中變的可以肆意欺淩；可以予取予求……

不過木匠卻不知道在這麽短的時間內，李承乾已經轉了如此多的念頭，只是直起腰，詢問道：“不知太子殿下需要小人做些什麽？”

“椅子知道麽？”8歲的李承乾努力的挺直自己的身體，讓自己看上去更加高大一些。

“椅子？”木匠低頭沉吟一下，擡起頭疑惑地說道：“不知殿下所說的‘椅子’是何物？”

李承乾原本充滿期待的表情瞬間崩塌，努力的在心中組織語言，想要表達的更加清楚，但最終他還是一把扯起木匠的衣袖，將他拖進屋裏，指著矮榻上的小桌子道：“就是這東西，把它的腿加長，要加到……這麽高。”

李承乾原本想說500mm的，但話到嘴邊及時停住了，在大唐除了他只怕沒人知道毫米是什麽單位，所以最後只能無奈的用手在地上比劃了一下高矮。