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下午兩點多，二人回到東京站。加賀提議，直接去修文館中學。

來到學校，他們去了辦公室。昨天帶他們去會客室的那名女子正好在。看到他們，她露出了吃驚的神色。

“抱歉。我們想再見一下糸川老師。”

聽到加賀的話，女工作人員開始操作手邊的電腦。

“他現在正在上課。請問有什麽急事嗎？”

“哦，這樣啊，那我們等他下課吧。我們在昨天的房間等他，可以嗎？”

“行，你們能找到地方吧？”

“沒問題。”

來到會客室，他們和昨天一樣，並肩坐到沙發上。兩個人都沒有說話。要說的話在回來的新幹線上都已經說完了。當然，是加賀講他的推斷，松宮聆聽。

過去的二十四小時裏明白了很多事情。現在，兩個人都確信，真相很快就要大白於天下。

下課鈴聲響了。緊接著，四周傳來一陣嘈雜的聲音，走廊裏響起眾人來來往往的腳步聲。

又過了幾分鐘，門開了。是糸川，他的神色比昨天還要警惕。

松宮和加賀站起來，行了個禮。

“今天到底又有什麽事？我已經沒什麽可說的了。”糸川絲毫沒有掩飾怒氣。

“抱歉，想請你給我們看一件東西。”加賀說。

“什麽？”

加賀停頓了一下，說：“比賽結果。三年前發生事故那天，有一場遊泳比賽。請給我們看一下當時的比賽結果。”

糸川的表情僵住了。“你們看那個幹什麽？”他的聲音聽上去有些膽怯。

“你說過，吉永友之的成績不好，他很受打擊，所以發生了那樣的事情。因此，我們認為有必要確認一下，他當時的成績到底有多麽不好。”

糸川皺起眉頭。“沒有這個必要吧。吉川當時的成績不好，是大家都承認的。這一點，連我也知道。”

“所以，”加賀向前走了一步，“我們想知道具體的情況。拜托！”

在這位高個子刑警的俯視下，糸川被鎮住了。

“好吧。那你們稍等一下。”

“不，我們和你一起去，反正辦公室就在旁邊。”

“不在辦公室，在活動室。”

“哦？那也沒關系，我們和你一起去。”

松宮也站到加賀旁邊。“走吧。”

糸川不情願地轉身向外走去，松宮和加賀跟了上去。

他們從教學樓外面說說笑笑的學生身旁走過。學生們向松宮他們投來好奇的目光。估計除了老師，學校裏很少會出現其他成年人吧。

緊挨著遊泳池有一座小型建築，活動室在二樓。一樓是更衣室。

糸川用鑰匙打開門。房間很小，裏面只有桌子、文件櫃、櫥櫃。文件櫃上擺著厚厚的文件夾。看文件夾的標題，就知道裏面是各次比賽結果的匯總。

“是這個。”加賀拿出白色手套，“我們可以看一下嗎？”

“請。”糸川生硬地說。

松宮也戴上手套，從旁邊看過去。加賀快速地翻看文件。

加賀的手在某一頁停住了。比賽的日期是三年前的八月十八日，正是發生事故那天。

松宮掃視著比賽項目和參賽選手。五十米自由泳項目中，有吉永友之的名字。青柳悠人也參加了這個項目。

加賀指向其中一個地方，是二百米遊泳接力賽一欄。看到參賽選手的名字，松宮咽了口唾沫。名字是：

第一棒青柳悠人（三年級）

第二棒杉野達也（三年級）

第三棒吉永友之（二年級）

第四棒黑澤翔太（三年級）

“記錄一下。”加賀低聲說。不等他說，松宮已經拿出了紙筆。他們想知道的並不是比賽結果，而是接力賽的參賽選手。

青柳悠人和吉永友之都沒有參加其他項目。

加賀合上文件夾，放回文件架。兩個人同時回頭看去，只見糸川臉色陰沉地站在那裏，眼睛裏閃著險惡的目光。

“滿意了嗎？”糸川問道。

“嗯，很滿意。對了，可以問你一個問題嗎？”

“什麽？請你快點。”

“糸川老師你是教什麽課的？”

糸川驚訝地皺起眉頭。“數學。怎麽？”

“哦。說到初中數學，裏面有很多公式，畢達哥拉斯定理啦，求解公式什麽的。”

“對，那又怎麽了？”

“如果記住公式，就能解決很多問題。但是，如果最初記住的就是錯誤的公式，那就會屢次犯相同的錯誤。是這樣吧？”

“對。”糸川的表情分明是想問面前的刑警：“你到底想說什麽？”

“請你一定教給學生們正確的公式。”

“什麽？這還用你來告訴我……”

“我想也是。好，我們告辭了。謝謝你的合作。”加賀語速極快地說完這句話，對松宮使了個眼色。“走吧。”

走出學校，他們來到附近的小飯館，開始吃過了飯點的午飯。在新幹線上，他們只顧著說話，沒顧上吃飯。