第二十二章（第3/3頁）

“請舉例說明。”我說。

“疑點真的很多。那……就從最根本的說起吧！手記裏先說：手記可視為阿索德的附屬品，應該放在日本的中心點，不想被任何人看到，卻又說如果有錢的話，就要給多惠。所以很明顯的，這本手記是有意寫給人家看的。

“而且，兇手應該拿走手稿，卻沒有拿走，仍然留在平吉的屍體旁，所以只有兇手自己寫的，才不用時時閱讀地完成手記內容所指示的，那麽繁瑣而細微埋屍的行為。若是別人或平吉所寫，不帶一份拷貝一定會忘記其中的細節。而且那手記並不是在殺平吉時才第一次看到的，一定是之前就反覆閱讀過，就算如此，把那手記帶在身上，還是比較妥當，所以擺明是要給別人看的。可見手記不是平吉所寫的可能性大增。

“手記的開頭就有這樣一段話：在我死後，我的創作可以和梵谷的遺作一樣帶來可觀的財富……這段話也很奇怪，為什麽為了拯救大日本帝國的阿索德畫作，會成為‘財富’？這絕對是籌畫整個計劃的人才會說的話。而且還說這些財富要給多惠。不過，從這一點，正好可以看出兇手的企圖。還有，手記裏曾經說過‘我不喜歡煙霧迷蒙的地方……很少涉足酒店’，但你也曾說過平吉是個老煙槍之類的話。手記裏的那一段話，其實是時子在說自己。

“總之，疑點真的太多了，還有……對了，音樂。手記裏平吉說喜歡‘卡布裏島’和‘月光小夜曲’。這些都是昭和九年到十年流行的曲子。我以前曾經研究過那個時期的音樂，知道那兩首都是很好的曲子。但是對平吉來說，那段時期他一直在自己的工作室裏，過著類似隱居般的生活，工作室並沒有收音機之類的音響，他怎麽會知道那些曲子呢？而時子的話，當然聽過那些曲子吧。昌子喜歡音樂，梅澤家的主屋裏，應該隨時可以聽到音樂。”

“說得有理……”

禦手洗這麽一說，確實為我解開不少疑問。不過，他始終沒有談起須藤妙子自殺的事。 ※棒槌學堂の精校E書※

“須藤妙子的自殺……”我還是忍不住開口提起，“她為什麽不願對自己的死做一些說明？她一手完成的梅澤家命案，實在太轟動了，她應該或多或少地做一點說明吧。”

“要她做什麽說明呢？她要怎麽說明，你才會覺得滿意呢？”禦手洗接著又說，“你看看報紙怎麽說的！說她是畏罪自殺。這麽簡單的下定論了。考生自殺是受不了考試的痛苦，不管這個自殺的考生原本的成績是好的，還是壞的，或是中等的，一律冠以同樣的原因。真的那麽單純嗎？真是狗屁不通！把所有事都壓擠成大眾可以接受的層次。根本就是想籍由大眾的這種暴力的行為，來解除自己平庸愚蠢的劣等感和危機感！一個人活了幾十年後，一旦決心棄世，一定有很多原因，多說明又有何用？世界上默默無聞死去的人太多了，或許你例外，對於死有獨特見解。懂了嗎？”

“……”