第四卷 炸彈狂人 第十八章 月光炸彈（第3/4頁）

　　校花踢倒幾根蠟燭，冷若冰霜的離去，留下老鵝呆呆地看著她的背影。

　　老鵝回到宿舍蒙頭大睡，偵查員匯報說，老鵝幾天來都很消沉頹廢，看來校花的那番話對他的打擊挺大，但是這個家夥又很快振作起來，努力爭取獎學金。

　　他唉聲嘆氣的對宿舍老大說，也怪我，不怪人家拒絕，我連個戒指都沒有。

　　宿舍老大說：兄弟，鉆戒，你買不起，不如買瓶催情藥水，請她吃飯的時候放進去，你晚上請我吃麻辣魚吧，我可以邀請校花一起赴宴。

　　老鵝：麻辣魚，我自己就會做，我們在宿舍做吧，這道菜的關鍵是油要熱。

　　宿舍老大：明白，爆蔥絲，姜片，炸一下辣醬。

　　老鵝：翻炒的時候，動作要快，刷刷刷，迅雷不及掩耳。

　　宿舍老大：要不要放點醋，味道更好。

　　老鵝：不用，啥味道啊，最後不還是味精味。

　　宿舍老大：你拉完了嗎？我沒帶紙。

　　老鵝：買糕滴，我也沒帶紙，不過，我這裏有兩個衛生巾。

　　特案組了解到不少學生都在爭取獎學金，女校長介紹說，獎學金用來激勵學生全面發展，營造積極向上的學術氛圍，對品學兼優的學生進行獎勵和資助。目前，彈藥工程與爆炸技術專業學生的獎學金正在進行評審。

　　特案組決定利用獎學金做一次變相的懸賞，將兇手釣出水面。

　　講師說：很多學生都限於理論，包括我這個講師，都缺乏實踐。我認為，能制造月光炸彈或者衛生巾炸彈的學生不少，但是一個人能把這兩種炸彈都制造出來的，應該為數不多。用獎學金作為誘餌，能做出月光炸彈和衛生巾炸彈的學生，極有可能就是兇手。

　　畫龍：我覺得，衛生巾這個案子，關鍵點不在衛生巾……

　　蘇眉：能不能不要說的這麽猥瑣，這是一起爆炸案。

　　包斬說：炸藥來源很關鍵。

　　女校長和講師告訴特案組，學校裏只有少量的炸藥，供科研實驗所用，存放在地下二層的實驗室。特案組查看了一下這個實驗室，地下建築形式為直通式，由引道、主室和副室以及排風口組成，每一個地下實驗室都設兩個出入口，門都是向外開啟。

　　學校裏和爆破相關的實驗室有兩個，一、爆炸科學與技術實驗室，二、機電工程與控制實驗室。除此之外，學校外面還有一個硒山試驗區，一般與爆炸相關的實驗都在那邊做，那邊現在有兩個輕氣炮，一個水下爆炸試驗室和各種爆炸測試設備。

　　案情發布會上，特案組分析認為，兇手應是彈藥工程與爆炸技術專業的學生，可能是在做實驗時盜取了部分炸藥，炸彈也許就在實驗室制作而成。這名兇手有噴灑香水的習慣，再加上那個衛生巾紙箱，兇手可能為女性，能夠出入實驗室以及死者輔導員的宿舍。

　　包斬注意到女校長也噴有香水，暗中調查得知，女校長和死者輔導員因校風管理尺度等問題發生過矛盾，輔導員私下曾說校長涉嫌受賄，但是包斬沒有查找過任何受賄的證據。

　　女校長德高望重，清廉無私，在學校裏有口皆碑，她因為照顧患有失憶症的表姐，終生未婚。

　　校方向彈藥工程與爆炸技術專業的學生做出承諾，只要有人能做出衛生巾炸彈和月光炸彈，哪怕只限於可行的理論，校方就會頒發獎學金。

　　警方在偵破中有時會誘惑兇手，例如恵州滅門慘案中，警方懸賞緝拿，一名舉報者稱，死者是被電線勒死，這個作案細節只有警方和兇手知道，從而鎖定這名舉報者就是犯罪兇手。

　　幾天後，警方根據學生遞交的理論報告篩選出四個犯罪嫌疑人，老鵝，校花，宿舍老大，還有一個殘疾女孩。

　　這四個學生的理論報告，都具有可行性，按照他們的專業理論，都能夠制造出衛生巾炸彈和月光炸彈。

　　校花在論文中寫到，衛生巾自燃其實很簡單，遇水燃燒的物質有很多，例如鉀、鈣、銣、銫，將鋁碘粉末放置在衛生巾中，再配以助燃劑，血液含水，當一個人來月經的時候，衛生巾就會燃燒。如果進一步升級制造，通過燃燒就可以引爆隱藏在衛生巾中的炸彈。

　　老鵝和宿舍老大的報告一模一樣，警方懷疑他們為了爭取獎學金互相抄襲，按照他們報告中的知識理論，完全可以做出一個月光炸彈。