第0836章 沒有人生來堅強

入學第一天被兩次罰站,陳歌的名字很快就在校園裏傳開了。

他提著包站在班級門口,路過的學生全部在看他,而他也在打量著那些學生。

“常雯雨給我的任務難度還真不小,每個學生看著都有不正常的一面。”

上課鈴響起,柳老師沒有回來,陳歌很自覺的回到了教室裏。

他把第二個被砸暈學生的椅子放到自己座位上,舒舒服服坐了下來。

新的老師開始上課,陳歌也沒有聽講,從包裏拿出紙筆,開始思考怎麽去尋找那些有資格成為推門人的孩子。

他正想的入神,鄰桌突然伸過來了一張小紙條,上面只有很簡短的兩個字——謝謝。

看到陳歌有些意外,在他看來門後血紅色的世界裏只剩下絕望和負面情緒,這裏的人應該不會說出謝謝兩個字。

“謝什麽,你因為我被他們為難,我當然要站出來,這是我應該做的。”陳歌扭頭沖同桌大餅說道,但是大餅卻不敢回話,保持著自己的姿勢,就好像是陳歌在自言自語,他和陳歌之間並沒有任何交流。

“在害怕嗎?”陳歌知道大餅心裏的擔憂。

“對不起。”過了好久,大餅又遞過來了一張紙條。

陳歌這次聰明了,他拿出筆在紙條背面寫了幾句話。

“沒事,他們太過分了,我看不慣他們。”

將紙條還回去,大餅看到後,又提筆寫了起來:“我也是,可我不敢反抗,我沒有朋友,沒人幫我說話,老師只看重學習成績,但我又很笨。”

大餅的紙條上,字裏行間透著無奈。

“以後你有朋友了,我叫陳歌,你呢?”

“李炳,因為我名字裏有個炳字,臉又很大很圓,所以他們都叫我大餅。”

“收到,我記住了。”

“陳歌,剛才對不起,我應該站出來的。但我真的很害怕,你會不會也覺得我非常懦弱?”

“沒有人生來堅強,再說人的性格和認知都有極大的可塑性,這是一種對社會和生存環境的適應性,我知道你其實也很努力。”陳歌把紙條遞給大餅,片刻後他又拿出一張新的紙片,在正面寫了一句話:“能跟我聊聊你的過去嗎?”

陳歌懷疑李炳就是自己要找到的人之一,所以開始試探。

“你是指那些方面?”

“關於你,還有這個班級上的其他人,他們是什麽時候開始欺負你的?”

看著紙條上的內容,李炳猶豫了好久才動筆,他寫了很長的一段話遞給陳歌。

“我的實際情況和他們說的不一樣,我父母很愛我,所以他們說的那些話根本傷不到我,在我看來他們就是一群喜歡專門揭別人傷疤的魔鬼,他們把快樂建立在別人的痛苦上,這種事只要忍忍就過去了。畢竟這裏還有老師,他們也不敢把我怎麽樣。陳歌,我勸你以後也盡量不要跟他們發生沖突,他們有自己的小團體,你剛才砸暈那個家夥好像還認識校外的混混。”

紙條上的內容讓陳歌心裏有些不是滋味,被欺負的人喪失了反抗的勇氣,只想著逃避,或許在他們內心深處覺得自己總有一天會長大,總有一天會離開這個地方,所以忍一忍就過去了。

他們並不知道有些經歷會刻印在骨子裏,成為腦海當中揮之不去的陰影,每當想起時,就算心裏百般否認,可還是會感到一絲不舒服。

陳歌看著紙條,他並沒有反駁李炳,一個孩子在遇到這種情況時能怎麽辦?

手無寸鐵,孤立無援,當惡意襲來,他們就像是被扒光了衣服站在聚光燈下,無處可逃,只能捂著自己僅有的尊用,默默忍受。

見陳歌沉默,李炳又遞過來了第二張紙條:“忍一忍就好了,你如果反抗,最後可能就會變的和閆飛一樣。”

“閆飛是誰?”

“原本坐在你這個位置上的學生。”

“他人現在在什麽地方?”

“出了那事以後,閆飛就退學了。”

“他離開了學校?”

“不是,他人還在醫務室,是他父母幫他辦理的退學手續。”李炳緊接著又遞給陳歌一張紙條:“他已經解脫了,你千萬不要再去打擾他。”

陳歌將李炳的紙條收好,視線在李炳和自己的座位之間移動。

他剛進教室的時候,自己的座椅被人踩著,快要散架,桌子上也有各種各樣的刻痕,抽屜裏黏糊糊的,似乎塞有很多垃圾。

這些都是曾經發生在閆飛身上的事情,和閆飛比起來,李炳的情況要很多。

那些混蛋欺負的人是閆飛,李炳只是他們在閆飛離開後找到的替代品。

門後世界惡念被放大,人性中不好的一面被徹底展露出來,光看閆飛使用過的桌椅,就能大概明白在他身上發生過的那些事情。