第051章 傲慢與偏見（第2/2頁）

如果李茜依舊堅定的站在梁坤一邊，說他學習很好，陳樹鴻就不會接受采訪，得趕緊想後路。如果李茜說梁坤其實就是個問題學生，那好辦了。陳樹鴻可以表明梁坤是個差生，刺頭，自己不願和他一般見識，勸退是因為他幹了很多錯事等等。

總之，他這事是不能拖了。如果網絡發達，“學生被五人圍毆還被學校記過”這種事早就上熱搜了。

李茜想了想，決定調皮一回，她已經不是老師了，本姑娘還年輕呢。

“梁坤學習好不好啊？你們猜？”

我猜你妹啊猜！（╯‵□′）╯︵┻━┻。

李茜也不管他們什麽反應，微笑道：“如果沒事的話，我先回去了，還需要辦離職手續就打我的電話吧。”

她底氣十足，以後不打算在教育圈混了，對方的權利妨礙不到她的事業。如果拖著不給她辦離職，那她也沒損失。假期她還能拿基本工資呢，只是沒有職務工資、課時報酬、獎金、教齡津貼、班主任津帖這些……

李茜出門遇到了記者，因為是美女比較好認，被攔住了。她沒有騎上自行車就走，接受采訪簡單的說了幾句。

“梁坤的成績好壞我不願多說，他自己已經說過好幾次了。”

“領導嫌我教的不好，不讓我當班主任了，我今天是來辭職的。我接下來打算開服裝店，在經七路、矸石橋路口賣旗袍。”

“我要回家為新事業努力了，就說這麽多吧。”李茜沖著鏡頭擺手露出了甜美的笑容。

她話不多，卻不忘給自己的生意打個廣告，真的很有商業頭腦。只要人們關注梁坤，八成也會提到她這個學校裏唯一的知情人。她打算給梁坤打電話，梁坤如果再接受采訪，順便也提她和旗袍店幾句。

陳樹鴻在辦公室裏發了一通牢騷才出來。他很生氣，表示自己沒有得到尊重，不只是梁坤可恨，李茜也不是個合格的老師。

無論這兩人在搞什麽鬼，陳樹鴻都不相信梁坤能考600分以上。一個口碑不佳的體育生，學習成績應該和他辦進來的那幾個關系戶是一個水平，怎麽可能好過重點班的韓雲峰呢？

陳樹鴻拿定了主意要為自己辯解，解釋學校之前發生的情況。結果他一出校門就遇到了記者。因為他發型比較特殊，也很好認。

記者提問主要圍繞梁坤，有意避開了學校有一個擴招班，陳樹鴻還辦進來很多學習差的關系戶的事。這件事影響不好也吸引不了觀眾，幾乎所有人都能接受類似潛規則，他們又不是杉菜。甚至還有人表示贊同，不然只有少數人可以上高中。

陳樹鴻在評價梁坤時，用了“刺頭”、“校霸”等字眼，說他多次打架鬥毆和欺負同學，不尊敬師長等等……

“梁坤是119中最暴力的學生，是他先打了同學，之後才被五個同學合夥報復。那五個學生湊在一起才敢去找他的麻煩，結果梁坤幾乎沒有受傷，又毆打了他們五個，他太狠了，這是他被記過的原因。”

記者聽了後都覺得這事挺神奇，通常喜歡打架的學生沒一個學習好的。“那你認為他有可能學習成績很好嗎？他看起來很有信心。”

陳樹鴻正色道：“這樣一個人考狀元，我是絕對不信的。他都不是我們學校重點班的人，擅長踢足球，從來不努力學習，怎麽可能和那些努力了三年的學生們比？我覺得他這麽囂張，是因為考過了足球高水平運動員，認為自己一定能上齊大。”

生活台的記者問：“你好像覺得梁坤人品不好，可他曾救過跳河自殺的人，幫同學找回了高考準考證。他一直樂於助人，你怎麽評價？”

陳樹鴻哼道：“偶爾幫助別人不能改變他很暴力的事實，他去找準考證時也打人了，這個新聞還報道過，你們不會不知道吧？我不會針對某個學生，但梁坤的性格真的有問題，他狂妄，暴躁，做事全憑個人喜好，這能算好學生？”

梁坤給人一個背負投的事新聞確實報道過，張建華在接受采訪時說的。記者們都覺得不虛此行，新聞噱頭太足了！