第十六章 文字遊戲
白不醉心裏已經判定這人就是赫爾斯麗娜的四伯。
雷家族的人花費時間後,能夠掌握白不醉的一定情報不是什麽值得意外的事情。雷家族本身的人脈極廣,族中優秀的人充當王儲的教師,其他人則或多或少會給一些有地位的人授課。
即便了解不到“實驗體”這一層面,知道白不醉的實力強大還是可以的。
現在就等調查“傷人事件”是不是此人所為,便能知道上次的威脅是否還存在。
回想上次,傷人事件發生在這學年第一次月考的假後。
那時白不醉已經暴露了讓二班提升室內考試成績的手段,且到了對抗賽,二班少女顯然比以前有了不少提升。
而這次的下蠱事件,又恰好在第二次月考後不久。二班這次對陣一班的表現不可謂不亮眼。
其他人可能太不會在意這些細枝末節,但雷家族的人會是例外。
“試圖掐滅潛在的威脅,確實是那種家夥會做的事。”
明眼人都能知道,白不醉給二班帶來了巨大的改變。
在應對上,赫爾斯麗娜選擇加強班上的學習強度,白不醉對菲妮婭說不必擔心這一點,是因為這樣下去遲早會適得其反。
盡管一班的少女站隊明確,她們終究只是普通的十三、四歲的少女,再怎麽肯為了莉絲公主努力,也總有受不了那麽多壓力的那天。
赫爾斯麗娜看不清這個問題,她的四伯的做法卻不一樣——與其勉強自己人,不如毀掉對手。
他應當是沒有跟赫爾斯麗娜明明白白相認的打算,所以沒有指出錯誤,而是試著搶在一班倒塌之前,先把二班的頂梁柱給拆了。
“恩……”白不醉看著啾啾,又看了看自己家後來弄的各種材料防禦回路陣,看到這個比起一之瀨鬼晴防守能力高到不知道哪裏去了的家,突然明白了為什麽沒有人直接找自己的麻煩。
加上有一只貓在終日守家,想對白不醉家搞什麽破壞有點不現實。且隔壁又是實力同樣不弱的路德維希安娜,以及對輔助魔法敏感的希維月兒。
對方本就不是沖自己來的,畢竟沖白不醉去的人,嚴格來說找他的學生麻煩都不會對白不醉造成實際的損失。
所以那人下手的目標是二班的少女,是和赫爾斯麗娜有競爭關系的人。
“如果是同一人所為,那你這次是太心急了一點。”
二班的巨大進步,以及赫爾斯麗娜的錯棋,都有可能是促使此人行險招的原因。
客觀來說,赫爾斯麗娜的四伯的手段已經足夠高明,可惜偏偏遇到了白不醉和趙一二。
“希望盡早得到確切的消息。”
“以及……要盡早獲得更多的,西院的話語權。”
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白不醉還需要關心後續的進展,但少女們已經可以把視線放回最重要的事情——學習上邊。
學校這邊的塵埃落定的第二天,菲妮婭帶著二班的人前往場地進行訓練。
第二學年學生們在課堂上接觸的大多數是中級到中位的魔法,超綱的內容要由她們自行去學習。
為了保證“趣味”,以維持少女們的積極性,菲妮婭想出了一系列的特別訓練法。
比如像現在這樣……
抽簽戰。
二人一組,每次抽二組人出來。
所有人都只能用最近學習的不同功能的單個魔法來進行對抗,比如說最近上課的時候學的防守魔法是堅實之壁,那比賽時能用的防禦手段只有這個魔法。
清玨與林靈靈一組,對陣文文與余舞。
“——風之槍!”
“——風之槍。”
“——風之槍……”
整個場地裏都充斥著這三個字,當然,破折號前還有少女們不同風格的吟唱詞。
“啊哈哈哈哈哈!你們二班的人就只會這一招嗎?”
就在這組人剛剛結束戰鬥的時候,七班的班長——秦圓圓從旁邊蹦了出來。
“是圓圓啊。”菲妮婭笑著招了招手:“你當我們在練習風之槍就好了。”
“哼,這樣的魔法也要練嗎,不如我來教你們?!”
“喂,圓圓,你好吵誒!”艾雅抱著手站在一邊。
“什麽?!艾雅居然懷疑我的水平?”
“你的水平還需要我懷疑嗎?當然是比本小姐差了十萬八千裏啦!”
“可惡!被艾雅小看了!不行,我要跟你決鬥!”
“輸了的人要學小狗趴在地上汪幾聲。”
“那你輸定了!”
“艾雅……”靈靈還在擔心艾雅說大話,卻看到她突然兩眼放光。
“既然是在我們二班的場地,那就得按我們班的規則來。哼哼,聽好了……”艾雅搖了搖手指,說:“比賽時,只能用一個最近學的魔法來進行戰鬥,計量器變成橙色的人就算輸。怎麽樣?敢不敢來?”
“啊哈哈哈,最近學的一個魔法是吧,有什麽不敢的,來吧,跪倒在我的裙下吧!艾雅!”