第五百六十九章 母胎教育的神聖性（第2/2頁）

這一刻，他感覺自己好像失去了些什麽，但是到底失去的是什麽呢？

嗯，羽生倒還是原來是那副老樣子。

“我看看，腳擦傷了？”

羽生蹲下身體，檢查了一下女兒受傷的腳踝，好在只是層破了皮。

“來，我背你回家。”

“嗯，父親大人……傷口有點痛的。”

羽生原地轉了半圈，小羽生則先是把自己腳邊的黑貓抱起來、掛在了自己的肩膀上，然後才趴到了羽生的背上，雙手繞過了他的脖子。

大蛇丸覺得羽生肯定不至於看不出小朋友小小的演藝，所以……這是選擇性的無視嗎？

不知道為什麽，蛇哥哥覺得眼前的場景好像有些眼熟。

然後，他看到了羽生背後的小女孩和黑貓“動作一致”的轉回頭來看向了自己：黑貓還是那副睡不醒的面癱模樣，小羽生則是對著他很俏皮的眨了眨眼睛。

小朋友總歸是要跟父母撒嬌的。

“小崽兒，血沾到裙子上了。”

“父親大人，沒關系的，這是綱手姐姐買給我的裙子。”

“喔，那就沒事了。”

“……”

大蛇丸心說這神奇的對話該怎麽理解？怎麽參與進去？

“父親大人，今天能給我講睡前故事嗎？”

“當然可以，”羽生是很重視孩子的早期教育的，講故事正是給小朋友灌輸“普世價值”與正確人生觀的一種重要方式。

“不過，上次我講的是什麽來著？”

“是一只吸血鬼不小心弄壞了一個魚販子價值兩萬元褲子，後來被他活活打死、骨灰都給揚了的故事……”

“嗯，所以你知道這個故事說明了什麽嗎？

小崽兒，我來告訴你……

首先一點，做好事是不需要智商的，然而做壞事卻需要。幹的壞事究竟有多壞，取決於行動主體的智商究竟有多高，而智商從生理結構上來說取決於腦容量，人類的腦容量……

額，具體數字我給忘了，但你可以問你媽，這方面她比較專業。

總之人類的腦容量最大、智商最高、所以最壞，只能說警惕人類、人人有責，而且觀念要從娃娃抓起。

看到這位蛇哥哥了嗎，他就夠壞的，明明木葉培養了他、教他知識與能力，但是最後他卻搶劫了村子然後跑路。”

大蛇丸：“……”

這是一個多麽生動形象的例子。

“所以，小崽兒，道理你已經明白了，那接下來的方法論呢？”

“我知道了，父親大人……就是我應該比所有壞人都聰明，這樣我就能發現他在幹什麽壞事了；或者比所有壞人都能打也行，這樣就能直接打死對方了。”

“真不愧是我的女兒，理解能力就是強……你的觀點大致上是正確的，不過並不完全正確。

你應該即比壞人聰明、也比壞人能打才行，這樣會更保險一些。”

“父親大人……你想的真周到。”

嗯，羽生霓小朋友一向是比較佩服自己的親爹的。

“不過，父親大人，我還有一個問題……

吸血鬼是什麽？”

“喔，那是大自然豐富物種的一種，生態圈的重要組成部分，也是一種惹人憐愛的小動物……就跟蛇一樣。”

“喔，我懂了。”

王德發？

大蛇丸一臉懵圈。

你們懂什麽了，我怎麽不懂？