第206章 下自成蹊（第2/2頁）

“又打架，又抽煙喝酒，還差點犯下人命，停學了一年才回到學校。”

他很小心地踩著書籍之間的縫隙走進屋子裏，來到那張桌旁。

“後來，高二的時候，他的班上來了一位新老師。”

“也不知道怎麽了，他忽然就開始變乖了，也知道認真學習，再也沒有打架，還懂得孝順父母了。”

“結果那小子最後竟然考上了東大，喂，那可是東大啊，你能想到嗎，一個小混混竟然能考上東大。”

落合老師的哥哥說著的時候，還有些羨慕的情感。

“他後來說，是那位老師沒有放棄自己，改變了他，讓他找到了正確的道路。”

“從東大畢業之後，他拒絕了大公司的邀請，而是去當家庭教師，後來又自己開了個補習班，就是落合塾，為了這件事，還和交往的女朋友分手了。”

“我當時勸過他，但那家夥說，因為自己被那樣的老師幫助過，所以也想要幫助和過去的自己一樣的學生，說什麽都不肯改變決定。”

“真是個笨蛋。”

站在陽台，看著窗外一片綠意盎然，落合老師的哥哥感慨了一句。

“一個人就這麽孤單的死了，到底有什麽好的。”

“並不孤單的死去。”

喬橋的話令對方回過頭來。

“剛才您也看到了吧，在私塾裏，全都是落合老師的學生。”

“他們的人生因為落合老師而發生了改變，並且還會將從那裏得到的東西傳遞給更多的人，作為一名老師，這可能就是最大的欣慰了。”

而且直到現在，即使化身亡靈，落合老師也沒有停止自己的授課。

他是真心實意，想要讓每個學生都有所收獲。

不僅僅是成績，分數，理想的學校。

更是人生的目標，正確的態度。

“華夏有一句諺語。”

“師者，傳道授業解惑者也。”

“意思是老師是傳授道理，交給學業，解答問題的人。”

“落合老師，毫無疑問，將自己的道，傳授給了學生們。”

喬橋看向淩亂的書本堆積的桌上。

在那裏，莫名有一塊騰出來的空地。

上面，放著一個相框。

已經有些褪色的相片中，是年輕的落合老師與好幾位學生的合影。

合影之中，一向嚴肅，不苟言笑的落合老師，被學生們環繞，正露出燦爛的笑容。

看著這張照片，喬橋忽然想到。

今天，正好是教師節。