第221章 致命吸引力和小小困擾（第3/3頁）

五歲……

六歲幼稚園大班，七歲進小學。

然後全力從事科學的話，普通水平的智商要學至少四十年才能本科畢業！

幼稚園大班教材的書名大體如下：

光合作用深度原理一二階段、引力波與暗能量（物質）、反物質基礎、三大基本相互作用底層原理、統一力場導論、謝爾蓋戴森膜核心原理詳解、戴森膜的生物特性與地球生命差異化詳解、近場量子網絡與宇宙量子網絡的交互關系、鐳的誕生理論分析、曲率空間論、宇宙生物推論……

陳鋒表示，這個船新版本的幼稚園大班都這樣長的？

能學這些書的孩子們是全員怪胎嗎？

人類的花朵到底生活在怎樣的水深火熱中？

陳鋒仰天長嘆，基因喚醒度提到30%以上後，孩子們太可憐了，完全沒有童年的。

這不能叫早熟，得是早夭吧。

陳鋒能咋辦呢？

學吧。

靠著上次小學畢業的文憑，他面前的幼稚園大班教材雖然有點難懂晦澀，但還是勉強能啃。

陳鋒堂堂上次的歷史科學院院長，正經小升初畢業生，居然得從幼稚園大班開始。

他一邊學，還一邊莫名後悔。

早知如此，何必當初。

我為什麽要留《狂人猜想集》？

我為什麽要那麽早的拿出九大技術？

我現在回去把《狂人猜想集》從別人的腦子裏挖出來，還來得及麽？

他差點就心態崩潰了。

但不愧是他，自我調節能力滿分。

陳鋒很快找到了自我安慰的方法。

他告訴自己。

以身體年齡講，我才剛到五歲，某種層面上我還是個跳級的小天才呢。

給自己點三十二個贊。