第105章

江淮沒受到影響,悄悄推開門，然後，門內人影晃動了一下。

小楊老師就站在門後,擰著眉毛,似笑非笑：“你不是和遊影去廁所了嗎,現在又是要去哪？”

江淮低下頭,盯著小楊老師從褲腿處露出來的青白腳踝,囁嚅著說：“我有東西丟在教室了……”

這一看就是要去調皮搗蛋,小楊捋了把自己的頭發,彎腰按住男孩的肩膀，把他往遊戲室推了推,江淮皺著張小臉往遊戲室走，小楊則跟在後頭盯著他：“遊影又去哪了？我去廁所找她……她是不是不會提褲子？”

江淮：……我們這些人在你眼裏究竟是什麽形象啊？

應該就是那種普通小孩的形象吧。

江淮拉著她的手，他們走進光線明亮的遊戲室,小楊老師的手瞬間從冰涼重新變得溫熱，就像是從死人重新變回了活人。

她警覺地掃了眼室內的小孩們,但想到張老師這位前輩就在旁邊,她也不適合多待，一個個數孩子好像對方幹得有什麽不對似的？姓遊的這倆小孩是她看著的情況下偷溜的,她得找回來。

出了門，小楊老師以防萬一地鎖上了小太陽班的門——平時都會鎖上,只是這次晚了點。

她離開後,沒注意到一個小孩正無聲無息地蹲在門後。

——是偷溜過來換人的阮桃。

隨著門鎖落下,她將手按在門上,再次出現了【打不開】這種字樣。

阮桃搖了搖頭，蹦噠著往裏走。

犬吠聲更近了，幾乎是隔著墻,而阮桃走到哪兒，對方就追到哪兒。她耳朵動了動，有些疑惑不解——

這裏當然不是正常的幼兒園，而是真與假結合在一起的幻象，和老師、小朋友們相處時，他們好像是真實存在的，可偶爾不經意間透露出來的細節又顯示，他們要麽已死，要麽是惡鬼，無法信任。

一般的幼兒園……如果有狗大半夜叫喊，一定會出去看一看吧？畢竟還有那麽多孩子，可外頭沒有任何聲音，因為“不可以在大霧天出門嗎？”，小楊老師給出的解釋是小朋友不可以出去，會迷路，他們會找不到，但幼師們是成年人，不會為這樣的原因不出門。

而阮桃在套話時聽同學說過“狗狗好乖，從來不叫，也不咬人——”如果不是這樣，他們怎麽會願意讓東東把狗帶到學校來呢？

要麽是大人也默契地不願意走到霧氣裏，要麽是狗叫聲只有她能聽見。

阮桃又往前走幾步，發現自己走到哪裏，狗跟到哪裏，只是窗戶上依舊蒙著厚厚的霧氣，什麽都看不見。

“現在我是阮桃，剛剛靠近的是江淮……當時犬吠就靠近了，引起犬吠的似乎並不是我這個人，而是我靠近教室這一行為……”教室裏自然是沒有什麽個人物品的，頂多在墻邊的小櫃子裏放著自己帶來的玩具，有些孩子家庭富裕，玩具也不便宜，鎖門更多是為了防止糾紛，阮桃穿過小太陽班，拉開門，門後應該就是小月亮班。

嗯……？

她用力拉了拉門，這兒的拉門上方是玻璃，下方是木板，內部的玻璃自然是沒有霧的，只是高度到成年人的腰腹，阮桃招了招手，遠處的兒童座椅就飛了過來，然後她跳起來，站在椅子上。

門後——很熱鬧。

她看到了一群動物在分食人類，它們聚餐，它們熱火朝天。

它們披著貓皮，鳥皮，和老鼠皮，站在正中間人立狀的是一只吉娃娃，雖然是動物的臉和皮毛，但它的神態近乎為人，如今正帶著宛若慈愛般的表情，看著正在進食的小動物們。

同時，他時不時轉頭，環顧四周，像是在警惕著什麽。

教室的正前方本該掛著兒童畫，如今釘著兩張孩童的人皮，一張似乎在笑，另一張似乎在哭。

在他掃過來時，阮桃提前一步蹲下身。

她張開嘴，無聲無息地吸了口氣，然後緩緩吐出，按住胸口，像是可以安撫自己不住狂跳的心臟。

這太過了。

阮桃在獲得系統後直面過無數人性之惡，看到人性惡意的表現對她來說簡直稀松平常，但現在這樣還是太過了。

阮桃平復心情，聽了聽對面有什麽動靜，可不知是否這個世界的“門”本身就代表著結界，她什麽都沒聽見。

於是蹲在椅子上的小女孩擡起頭——

一張狗狗臉貼在玻璃上，不知道以及貼了多久，兩只棕綠色的眼睛正自上而下地打量著她。

*

遊影在二樓找到了十張人皮，全都在小月亮班的孩子們枕頭下。

她穿過房間，拉開拉門，進入了一條短小的橫走廊，走廊對面是簡單隔開的幼師們的臥室，而從中間穿過，盡頭就是廁所。

總不能讓四五歲的小朋友們單獨上廁所，他們總會搞出各種意料不到的意外，所以晚上，不僅有大人守在房間裏，如果有小孩趁幼師不注意跑過來上廁所，這邊的幼師也能很快注意到。