第107章

小楊老師再次拍了拍門。

門被拉開了,面前站著一位面色蒼白的男人，燈光大盛，她揉揉眼睛,迅速而準確地在小月亮班的孩子們當中，揪出了試圖混入其中的阮桃。

小楊老師先對面前的男人笑了笑：“付老師？辛苦你了,我先把桃桃帶走了。”

付老師身形晃了晃，讓開一半,小楊老師從他讓開的縫隙中擠進去,也不敢多說些什麽，抓住桌邊阮桃的手：“好了，快回去了，要上床睡覺了。”

其他小月亮班的小孩用好奇的表情打量著他們，不顧這只是少數,其他小孩正低著頭,在面前的桌子上寫寫畫畫。

在抓住阮桃的手時，小楊老師才算松口氣——還好這孩子沒哭鬧著要留下。

臨離開時,小楊老師和年輕男人付老師多寒暄了幾句：“貼在墻上的那兩張畫真好看，不愧是付老師您,這麽會教孩子。”

付老師朝她靦腆地笑笑。

必要的社交算是結束，小楊推著阮桃出了門,才算松口氣。

後頭的門關上，光線黯淡許多，好在不至於看不清路,小楊低下頭，發現阮桃似乎在玩一個小巧的葫蘆，小朋友把葫蘆口對準了她，甜甜地問：“小楊姐姐,你剛剛看到了什麽啊？”

這孩子真是……

小楊摸摸她的頭，牽著她往前走。

“就是小月亮班的小朋友們在畫畫呀，他們畫得真好呀，好像還……還得獎了？也是付老師教得好，不過，這樣子小月亮班的同學們每天都會很累，這就叫做‘課外學習’，我們小太陽班不需要這樣，桃桃你怎麽偷偷跑過來了？會打擾到他們的。”小楊老師慢聲細語，根本沒發現自己的雙手沾上了鮮血，而這只血手正牽著阮桃，將她的手也染紅了，“墻上的畫看到了嗎？那就是小朋友們畫的，畫了另外兩個小朋友！就像活的一樣！”

哪裏有什麽畫，又有什麽繪畫的小朋友？

——小楊看到的世界和阮桃看到的是完全不一樣的。

墻上的兩張人皮是兩幅栩栩如生的畫，正在分食人肉的“同學們”是在學習畫畫，吉娃娃老師是個正常而稍有些靦腆的幼師。

阮桃冷冷地看她，而小楊帶著她穿過小太陽班，離開時鎖上了門。

“為什麽要鎖門？這樣子小月亮班的同學們怎麽回二樓睡覺呢？”

小楊老師背對著她，疑惑道：“他們可以走對面的樓梯啊？桃桃，學校是有兩棟樓梯的……”

一樓的結構是：

廁所——遊戲室——食堂——走廊（包含樓梯）——小太陽班——小月亮班——樓梯2。

小楊老師慢悠悠說：“不過那個樓梯在外頭，還好，就在門口，走不出幾步路，小朋友們不至於弄丟……因為他們要學畫畫，學到很晚，基本上都是走那裏的樓梯……桃桃，你忘記了？”

桃桃正擡著頭。

她又一次聽到了犬吠聲。

在小月亮班，狗停止了叫喚，小太陽班和門口，都在追著她叫喚，現在也是……阮桃一臉無辜地看著小楊老師：“小楊姐姐，你聽到有狗狗在叫嗎？”

小楊語氣無奈：“你是說東東養的狗吧，沒有啊，狗狗應該睡著了吧？”

她摸了摸阮桃的頭：“有狗在叫，你們晚上得怎麽睡覺啊？”

“我真的聽到了，”阮桃猛搖頭，又眨眨眼看小楊老師，“是不是因為東東沒有陪它玩，所以它在叫啊？東東在哪啊？”

小楊老師捏了捏她的臉，警告道：“東東應該在樓上吧……門都被鎖起來了，可別想跑出去哦……”她又安慰道，“明天霧散了，你們就可以和狗狗玩了。”

阮桃神情肉眼可見地低落：“騙人！明天東東爸爸就要把東東接回家了，我沒辦法和狗狗玩了！”

小楊老師帶她往二樓去，哭笑不得地安慰道：“以後有機會的，這周的霧氣都太大了，等到下周就好啦，下周~下周你來上學，立刻就能看到狗狗了……”

阮桃抓著她的手，上頭樓梯拐角走下來了之前在遊戲室看著他們的張老師，張老師依舊拉著一張社畜臉，看到阮桃，隱晦地瞪了眼這個不省心亂跑的小女孩，和小楊老師說：“我讓其他孩子門都先睡，但有三個小孩跑到付老師房間裏去，還把門反鎖，就是不願意出來……”

三個？為什麽是三個，是沒看到遊影嗎？

阮桃在一旁蹦噠，聽到這話舉手：“有東東嗎？東東也在嗎？”

“不在！”張老師被她吵地鬧心，邊上樓邊繼續和小楊老師商量，“有小太陽班的遊影，今天怎麽都這麽鬧騰？院長正在敲門，備用鑰匙在大門口的保安亭，現在沒法去拿……”

哦豁。

他們現在的確沒法去拿……但是，遊影手中就有一串，是在進入這裏前，搜索外頭荒蕪的幼兒園找到的。可她之前嘗試過，這些鑰匙沒法開門，所以只當這裏“外頭有霧，不能開門”是某種必須遵守的規則。