第110章

“八妹妹,你學東西快，你能不能教教我，這是什麽意思？”六格格拿著一小段英語問瓊華。

眼下還在上書房中的有四阿哥到十二阿哥,以及五格格到十格格。底下的阿哥、格格們由於年齡太小，尚未進學。幾位年長的阿哥、格格們則參政的參政,備嫁的備嫁，都不來上書房讀書了。

如今，上書房中要屬瓊華功課學得最好,畢竟是異能者,精神經過淬煉之後，那強度不是普通人能夠比擬的，再加上兩世為人,瓊華的記憶力和理解力比小蘿蔔頭們要高多了。其次,是六格格。

對於六格格居然能把一眾阿哥們給比下去的事，眾人是十分驚訝的,康熙說是讓格格們與阿哥們一道念書,可上書房的夫子們無疑對於阿哥們更加關注,畢竟阿哥們才是日後要入朝偉大清出謀劃策的人,格格們要不就嫁人相夫教子,要不就和親蒙古,在夫子們眼中,格格們起到的作用,無疑比阿哥們要小得多。因此，夫子們對於格格們頗有種放任自流的心態，在教導她們的時候並不會如教導阿哥們那般認真，當然，她們若是聰穎好學,夫子們也會指點一二。

六格格無疑就屬於聰穎好學的那一類學生。因為她對瓊華一樣，對西洋學說都有著較高的熱情，是以，在上書房中相處幾年後，她們之間的關系還不錯，瓊華待六格格也明顯比其余幾個格格熱情。共同的愛好，很容易讓人走到一起。

瓊華見六格格有問題要請教她，自然不吝於幫六格格解惑。她看了看六格格手中的書籍，只見那是一本跟學術有關的書籍，《自然哲學的數學原理》，書籍的作者是大名鼎鼎的艾薩克牛頓爵士，頓時想起了當初被牛頓三大定律支配的日子。這本書是康熙二十六年出版問世的，康熙的人也是機緣巧合之下才發現了這本書，並將其帶回了大清。

瓊華在看到這本書後，雖然表現出十分開心的樣子，但那是因為她知道這本書籍的價值，並不代表她就喜歡牛頓和他的三大定律。後來，康熙在給阿哥、格格們的課程中引進部分西學的時候，就將這本書放在了上書房的藏書櫃中，沒想到今兒個竟被六格格給翻了出來。

瓊華看向六格格帶著些許欽佩，她的這位姐姐可是真勇士啊，在無人教導的情況下鉆研這些東西。如果不是知道，在歷史上，這位姐姐最終選擇了參與政治，她都要以為這位姐姐未來的志向是成為科學家呢。

“八妹妹，可是有什麽問題？”六格格見瓊華良久不說話，懷疑自己是不是有些強人所難了。

瓊華趕忙搖了搖頭：“沒事，我方才只是在想，六姐姐會看這類書籍，當真出乎我的意料。待我好好看一看，然後再說給六姐姐聽。”

話說，瓊華當初學的三大定律，應該還沒有全部還給牛頓吧。她覺得，她努力想想，應該還能回想起一些來。

六格格聞言，展眉道：“那就勞煩八妹妹了。”

彼時，許多從西洋各國送來的書籍並沒有被翻譯成中文，因此，阿哥、格格們在閱讀這些書籍的同時，不得不好好學習洋文。

作為一個學霸，六格格對於知識的渴求絲毫不亞於其余的阿哥、格格們，若是在傳統功課上遇到了問題，她會向四阿哥虛心請教，若是在最近新添的功課上遇到了問題，六格格則更願意去找瓊華，在她看來，瓊華對於這些個新鮮事物的接受度和學習能力，可比其他兄弟姐妹們快多了。

瓊華認認真真地啃起了書本，如若當初她的老師見到了她如今這副模樣，一定會十分欣慰的。

在這期間，六格格也沒有浪費時間，她拿起了一本書，開始學起了英文。

這要是擱在以前，六格格會覺得學習他國語言是一件無用的事，可自打她偶然間得知，噶爾丹會俄語，還去過沙俄首都莫斯科之後，她就不這麽覺得了。

多學一些外語總是沒錯的，興許日後什麽時候建交就需要用到呢？更何況，她的語言天賦不差，學起別國語言來，非但不覺得吃力，還覺得挺有意思的。

眼見著六格格不知什麽時候又與瓊華坐到了一處，一旁的五格格撇了撇嘴道：“六妹在功課上當真用功，就是不知道六妹學得這麽賣力，日後是準備跟妹婿說這些洋人的話嗎？”

五格格素來與六格格不對付，五格格的生母是布貴人兆佳氏，六格格的生母則是貴人郭絡羅氏，六格格同時也是宜貴妃的外甥女，因為她的母親是宜貴妃的庶妹。五格格與六格格年齡相仿，額娘地位相當，平日裏自然是什麽都喜歡拿來比上一比。

此時，五格格見六格格請教瓊華問題，只以為她是想借機與皇後之女攀上，因此，她出口的話毫不客氣，帶有諷刺意味。