第六百三十二章 教育的差距

日本天皇死了！

對於寧渝而言，這並不算一個好消息，倒不是他對那個所謂的天皇有什麽好感，而是因為在目前幕藩統治下的日本，天皇所代表的公家始終都能對幕府起到一定的制衡作用，比如給幕府設一些小絆子之類。

當然，公家並沒有能力對幕府起到太大的影響，可是只要公家依然存在，那麽幕府就不得不捏著鼻子來對其進行控制，從而使得日本無法上下一體，更無法和衷共濟。

因此，即便寧渝十分不爽天皇這個稱呼，可是也絲毫沒有想過讓他改成倭王——這種面子上的問題，終究不是什麽大事，但是沒有了天皇，反倒會讓日本政治發生不可未知的變化，這對於大楚而言，自然便是一個威脅。

寧渝輕輕搖了搖頭，將書信遞給了崔萬采，低聲道：“死得還真不是個時候，似乎有幕府在裏面搞鬼。”

根據影子駐紮在日本的情報人員偵知，年僅三十六歲的中禦門天皇向來身體並無不適，也沒有聽說過有什麽隱疾，然後在今年初的時候，幕府向他獻上了一張從西方進口琴，似乎有所隱喻，結果此事過去沒幾天，中禦門天皇便直接崩禦，甚至連繼位之君詔仁親王都未曾召見，一切都發生的有些莫名其妙。

崔萬采看完之後，卻是低聲道，“慶仁之死只怕內有玄機，不過以臣之見，不妨派遣使者前往吊唁，也可進一步探知德川吉宗的想法。”

寧渝點了點頭，他對於這位幕府將軍可絲毫不敢小看，因為此人在原本的歷史上就是一位十分出色的公方，所進行的享保改革著實振奮了當時幕府的財政經濟，並且引進了大量的蘭學知識，冥冥之中為日後的幕府新政改革埋下了伏筆。

而在這個時代當中，由於大楚的崛起，使得日本又重新走回了自己的老路，那就是向華夏學習——德川吉宗甚至在當年就已經開始準備重新派遣遣唐使，並且向大楚請求能夠讓這些年輕人進入華夏最新的各式大學中學習。

寧渝對這個要求自然是全盤否定，他以目前建校未久的緣由拒絕了德川吉宗，可是這並未阻攔德川吉宗的野心，他開始派人大肆在南京和上海等地購買報紙，然後讓人帶回到幕府當中，從中查看大楚最新的政策變化，並且對其還進行學習模仿。

除此之外，德川吉宗還仿照大楚所作所為，進一步放開對蘭學的限制，在原本‘洋書解禁令’的基礎上，重新發布了一條‘洋書獎賞令’，即對任何能夠從華夏或者是歐洲帶來書籍的人進行獎勵，而與此同時，他還派遣幕臣青木昆陽、野呂元丈學習荷蘭語，以便更加深人學習西方文化。

而這一工作自然是卓有成效的，像青木昆陽編寫了《和蘭話譯》《和蘭文譯》《和蘭貨幣考》《和蘭文字略考》等著作，而野呂元丈也著寫了《阿蘭陀本草和解》《阿蘭陀禽獸蟲魚圖和解》等，甚至還模仿大楚十年重新修訂地圖的創舉，派遣幕臣日本數學家建部賢弘繪制了《日本總繪圖》，對正保、元祿的地圖進行了大規模的修正。

凡此種種，不一不說明德川吉宗內心的野望絕不僅僅只是做一個將軍，寧渝心裏自然是百般警惕，對於眼下天皇之死也就格外敏感。

“這件事派外交部日韓司司長韓明去一趟，代朕進行吊唁中禦門天皇，另外針對幕府將軍德川吉宗，最好是能夠看看他在打些什麽主意。”

……

皇城公學中，一群少年正在操場上踢著皮球，他們大多都是十來歲的少年，身上穿著改小一號的球衣，正在有模有樣地進行攻防，而場邊則站著一些中年人和青年人，興致勃勃地望著這一場比賽。

十一歲的寧承澤正在帶球突進，他的身高相對於同齡少年要高出許多，卻並不會顯得過於笨重，反而凸顯出一股子機靈勁頭，很快就晃倒了面前的對方的後衛，然後身體猛然加速，帶著球闖入了禁區。

“快快快，鏟倒他！”

“你們都是烏龜嗎？跑得這麽慢！”

對方球隊的門將頓時慌了神，他不知道自己應該主動出擊還是防守球門，只得對著其他的後衛瘋狂大叫，然而見寧承澤越來越近時，他終於顧不得許多，朝著寧承澤沖去，很顯然是希望用身體擋住對方的攻勢。

寧承澤不慌不忙地呵呵一笑，卻是墊腳將足球踢向了另一名隊友，只見那名少年也是一笑，只是一腳直塞，便將球踢進了對方的大門。

“球——進——啦！”

一群少年頓時歡呼地湧上前來，他們熱烈地擁抱寧承澤和那名進球的少年，然後將寧承澤和那少年擡起來，往天空中拋去，隨後又是一聲大吼，牢牢接住掉下來的二人，眾人之間響起了一片歡騰。