奇遇

今天歡歡從學校放學回來，見小書房的桌上放著一個方正、挺括的硬紙盒，很高級的樣子。

是啥呢？

“iPad Pro”。紙盒上的這個英文字讓她又驚又喜又不敢相信。

她捧起來，發現盒子已經拆封了。

她打開紙盒，叫了一聲，嘩。

是iPad，銀色的，天哪，這麽大，像小電視機一樣，是iPad嗎？

平時歡歡有同學把iPad帶來學校過，但沒這麽大的。

她心想，這是媽媽爸爸給我的禮物吧，因為我這次數學考得好？

她高興地笑起來，一擡頭，發現爸爸已站在身邊了。

她問，爸爸這是啥，是iPad嗎？

夏君山笑眯眯的，說，當然是，大不大？

大，好大。歡歡開心地說。

夏君山指著它說，12.9英寸呢，大屏幕iPad。

太棒了。她張開手臂，抱住爸爸。

超超聽見姐姐這邊歡天喜地的聲音，就從客廳裏過來，見姐姐手裏的東西，就吵著也要拿。

歡歡牢牢抱著它，團團打轉，對弟弟說，這是我的禮物，是我考得好，爸爸送我的。

爸爸哄超超說，你還小，當心摔壞。

超超說，我要我要。

爸爸說，超超，這是給姐姐學習用的，不是玩具。

歡歡一邊避開弟弟，一邊開啟iPad，準備下幾個遊戲。她同桌方小棋有時會帶iPad來學校在課間玩，也讓她玩過，所以她知道怎麽弄。

她心裏的美滋滋都要溢出來了。這麽大屏，方小棋看到會暈過去的。她想。

爸爸見歡歡快手快腳、無師自通地開始下遊戲了，就笑著叫起來：啊哦，歡歡，這可不是給你玩遊戲的。

歡歡看了一眼爸爸，迷糊地說，不玩遊戲，那用它玩什麽呢？

爸爸說，這是給你上網課的。

啊？這樣啊。歡歡表情石化。

是的，這台大屏幕iPad，確實是夏君山買來給女兒上網課用的。

在他看來，這也算是他的急中生智，那天見老婆、女兒眼睛紅紅地從“陳氏私塾”回來，他突然心生此念。

他想，有什麽了不起的，好老師網上多的是，我教的那些大學生如今考研，不也都在網上買“政治”“英語”的網課嗎？小學生的課，難道比考研還難？

當然，他這急中生智裏面，還包含了他的另一層心機——

他原本就不認同老婆再給歡歡奧數加碼了，但拗不過老婆如今的執意，於是想，若能在家裏上上網課，那也算是折中辦法，至少減少了小孩擠坐在補習課堂裏的時間，精神狀態多少寬松一點。

他去網上一查，呵，“迎考一對一”“牽手一對一”“掌握一對一”……語、數、外、科，應有盡有；男的、女的，網課老師一張張青春的臉龐，都在照片裏微笑，而且，他們中的大多數是來自北大、清華等名校的學生。

呵。他想，互聯網思維深入家教領域了，青年創業潮也進軍這個市場了，你看“不出家門，實時享受”、“陪你做題到每天”，“上市中國，登陸北美”、“做題，做遍全中國”，人性化、國際化全在了。

夏君山覺得自己這主意不錯。

當然，讓孩子對著電腦上網課，保護視力也是一個問題。所以，夏君山一咬牙，花5000塊錢，給歡歡買了個大屏幕iPad Pro。

這iPad Pro銀光閃閃，又大又炫，但歡歡現在對著它，只有哭喪臉。

她說，太不公平了，都買回來了，都不給玩一下。

她是多久沮喪啊。

好在媽媽南麗回家後對她表現了相當的人性化。

媽媽說，那就下幾個遊戲吧，歡歡，給玩兩天，兩天以後呢，就得對自己有一個自我管理了，歡歡，好不好？

歡歡趕緊點頭。

她快快下載，“換裝遊戲”“憤怒的小鳥”“羅莉快跑”。

房間裏就有了玩遊戲的聲音，和兩個小孩“咯咯”的笑聲。

外婆趙姨好同情啊，她對女兒南麗說，小孩子總是要玩的，外面沒得去玩，在家總要給點玩的。

南麗對媽媽搖頭，說，但這是電腦遊戲啊。

兩天如此短暫。兩天後的午夜，南麗夜班回來，特意檢查了一下放在書桌上的iPad Pro。

頁面清爽，遊戲都已刪除，一個都沒了。

她想象著女兒自己乖乖地把它們一個個刪掉的樣子，心有顫動。她走到女兒的小床邊，俯下身，親了親她沉睡中的小臉頰。

夏君山在網上支付了2500塊錢，買了“數學一對一”。歡歡的數學網課就開始了。

給歡歡上網課的老師大多是名校的大學生，課上得不錯。

但，與當初夏君山自己在家裏搞“數學輔導”一樣，他們不那麽針對考試，當然，也不那麽針對“杯賽”。

所以，南麗眼前閃過“陳氏私塾”陳老師拒絕她的情景，心頭一緊，還得再想想路子。