余波

在接下來的兩天，南麗幾乎一刻不停地盯著手機，生怕漏聽每一個鈴聲，錯過每一條信息。

在單位，在家裏，在路上，在無數瞬間，她不時掏出手機看一眼，幾乎寢食不安，像得了強迫症。

她在等翰林小學的招生結果。結果還沒出來。

所以，每當手機鈴響，她都有心驚的感覺。可是，一看，又不是。

她注意到兒子也在留意她的手機。

這個6歲小孩，也在等消息。現在每當她手機有響動，他都會歪著腦袋問，媽媽誰打你電話？

看得出他也在緊張。

南麗俯下身，摟住兒子，寬他心說，會有好消息的。

超超問，媽媽，考上翰林小學的話，你發朋友圈嗎？

南麗知道，他那些幼兒園同學的媽媽有很多都是“曬娃狂人”，所以他們這些小孩也都知道有什麽好事是要發朋友圈的。

南麗握住超超的小手，笑道，媽媽不是“曬娃狂人”，但這事，要發，我們加油。

除了留意手機，這兩天南麗也在密切關注那條“考家長”新聞的走向。

是的，連日來各路媒體都在聚焦此事，網上也是人聲鼎沸。

那些批評、質疑的鋒芒，讓南麗解氣。在她作為媒體人的眼裏，這是必須的。她自己所在的城市早報也在對此進行連續報道。

但作為“幼升小”家長，她又有擔心：可別因為這事影響到翰林小學今年的招生名額，結果還沒出來呢，超超還沒拿到通知呢。

也因此，她心裏有惶惶然，因為在那些廣為流傳的題目截圖中，有她發的那段“考暈了”，也有別的家長發的圖文，而從時間推算，最早發的應該是她吧。

她想，我從教室一出來，就坐在樹下，發了。

她想，也可能這是當記者給當的，傳播的直覺和習性。

是的，對於這事，她承認眼下自己心態有些分裂。其實何止分裂，往前走是雙重人格了。她認真審視自己，自己都覺得自己陌生了。她像是被一個巨大的漩渦卷進激流之中，旋啊旋，沒完沒了，看不到方向，看不到出口，疲憊不堪喘不過氣，但她還得不停地旋下去，沒完沒了……

若沒有今年超超報考，她可能早就親赴翰林小學采訪去了：請問，你們考慮過嗎，這裏面有對家長“智商、文化、學歷歧視”嗎？

網上關於“考家長”的輿情在繼續發酵。

有人唏噓：“做不出來，人生重來”、“人生重來的話，連小學都沒得上了”、“雞血啊，畝產6萬斤”、“快別讓孩子刷題了，改刷家長智商了”、“商機來了，培訓機構快開‘爸媽雞血回爐再造班’吧”、“大人變成了小孩，小孩變成了大人”……

有人調侃：“以後生娃前，大家必須先做邏輯題考準生證，不合格不給生，免得生出來那麽多年之後再考父母智商，不合格也晚了。”

有人分析：“有教育專家透露，這些題，是著名的智力測驗題目，它要求測試者快速反應作出判斷，以形成區分性的分布。一群小孩子，在都沒受強化訓練的情況下，篩查智商是比較準確的方法。在反對提前學習的情況下，由家長的稟賦來推斷孩子，要比面向學生的測驗更合理，怕的是，有培訓機構利用這個，策劃新項目，有市場才有培訓機構，而且還是大量的……”

有人懷疑：“據說，就讀某培訓機構的孩子或家長會做那些題目，聯想翩翩啊……”

眾聲喧嘩中，翰林小學校方連連解釋：我們不排斥父母文化程度稍低些的；家長問卷調查與小孩入學無任何形式的掛鉤……

爭議的聲浪，也一波波地滲進了“加速度”培訓機構明凈的落地窗內。

顏鵬皺著眉頭，在對堂弟顏青說，我感覺不妙。

顏青面容陰沉，這片反饋的聲浪超出了他原來的想象軌道。

他對堂兄說，哈，這反應是比我想象的要大，他們都這麽玻璃心。當然，從宣傳效果來說，倒是好的。

他一揮手，讓“加速度”的骨幹們過來開會研究對策。他在白板上畫了一張樓群的草圖，樓群有點像此刻窗外的街景，只是上空多了一堆雲。骨幹們看不懂這是啥意思。

顏青說，讓他們醒醒吧，這世界不相信怨婦，如果要哄著他們說這世界都是平等的，別人有的，你也一定會有的，那就讓他們退回媽媽那兒去吧，長大了再來面對這個世界。

他對顏鵬說，咱們“愛讀書的小爸”得從另一個角度，來表達這事的邏輯。

顏青在白板上寫：“哈哈哈，這些題還是做得出的。”

他寫：“比家長的智商，總比比家長的錢、權、關系更公平。”

他寫：“沒有足夠的錢、足夠的權去進那些貴族式精英學校，還能靠自己的智商，去爭取一下民辦學校，這麽想，還是一扇窗。”