第23章 世界二·清明上河圖

這不算完，外邊又傳來重物墜聲。

至此，走出教室的三名同學，聽聲音全都身死。

而外邊動靜這般大，裏邊同學仿若未聞，端端正正地望著老師，專專注注地準備聽課。

講台上方老師視線再次掃過下邊同學，見所有同學同一姿勢，眼底都閃爍著求知若渴地目光，滿意地點頭。

“這才對，學生就該有個學生樣。”老師教鞭點點講桌，繼續道，“現在，翻開語文書籍第一百九十八頁，今天我們來學習《清明上河賦》這首詩。”

“劉瑤真同學，起來，將《清明上河賦》念一遍。”

一個女生從座位上站起，開始念：“‘東南旦未出，五更雞初鳴；竊竊私語響，村醒不復寧……喲喲鹿飲溪，太守通街行……’”

“錯了，是太守通衢行，你沒有好好預習！”老師生氣地開口，“你們家長送你們過來，是讓你們學習知識的，你們怎麽能不努力？不努力就要受懲罰，劉瑤真，出去站著。”

劉瑤真身子顫抖片刻，似是被這句話嚇住，可是她沒敢反駁，合上語文書，走出教室外。

整個過程，寂靜無聲。

而教室內氣氛，壓抑而古怪。

之後，老師又點起一名同學繼續念詩，在朗朗念詩聲中，又一道重物墜地聲響起。

真·死亡讀書。

等一名學生將整首詩通暢無堵抑揚頓挫地念完，整個教室已經少了十來人，看起來稀稀拉拉，並不像話，但講台上的老師不覺得有什麽問題。

她讓念完詩的同學坐下，道：“我們逐字逐句講解這首詩的意思，先從第一個字講起，卿八，起身，東字是什麽意思？”

“‘東者，動也，從木，日在木中也。日動之始為東，萬物始生發為東’，故而日出東方、東方青龍。”卿八答道。

老師面無表情地盯著卿八，卿八比老師更面無表情地回視回去。

“答得很對，不錯，功課做得很好，卿八坐下。”老師收回視線，道，“張飛宇，你來解答一下，南字是什麽意思？”

張飛宇起身，答：“南，方位的一種，和北相對。”

“答錯，這位同學，連最基本的字意，都不知道，看來沒有認真學習！”老師冷聲道，“不認真學習的孩子要受懲罰哦，出去，站著！”

張飛宇心底有一萬條草泥馬呼嘯而過，南不是這個意思，是什麽意思？

他站在原地，道：“老師，我不服，那你說說，南是什麽意思？”

老師開口，“公然擾亂課堂教育，頂撞老師，罪上加罪，數罪並罰，去，操場上跑十圈。”

張飛宇不動。

老師愈發生氣，“這孩子反了天了，老師管不了你，學校管不了你，你退學吧。”

退學二字一出，卿八敏銳地感知到，其他學生壓抑而害怕地情緒。

他們害怕退學。

張飛宇立馬道歉，並道：“我出去跑十圈。”

老師神色緩和，道：“晚了，跑二十圈。”

張飛宇出去後，教學繼續，在一堂沉默而壓抑的氣氛中，下課鈴聲終於響起。

老師倒不拖堂，準時下課，老師一離開教室，教室裏頓時又熱鬧起來，三五聚在一起，開開心心講話。

卿八視線落到窗外，走廊上空無一人。

卿八同桌李悅跟著看過去，道：“別看了，都被規則懲罰了，不聽話的學生，都會受規則懲罰。”

“規則？”卿八問。

李悅點頭，道：“反正不知道是什麽東西，老師說是規則，是學校的守護神，所有在學校的學生，都得尊重學校的規則。”

“學生的任務是學習，所以，上課不認真的學生，答不出題的差生，都會被老師趕出教室，被規則懲罰，這個懲罰可能是跳樓，可能是體罰，總之不會好受。至於頂撞老師的學生，會被趕到操場跑圈，那兒的懲罰更重，我也不知道是什麽。那張飛宇可真有勇氣，居然敢直接挑戰二級懲罰。”

“你也別記著他了，和他斷了吧。”

前邊李悅還在認真科普，後邊一下子跳到青春早戀頻道，讓卿八哭笑不得。

她道：“我與他不熟。”

“嗯。”李悅也沒說信沒信，只道，“反正離刺頭遠一點，好學生才能在學校生活得愉快。”

卿八若有所思，所以，規則傾向於傳統意義上的好學生，對壞學生零容忍？

“那退學呢？”卿八又問。

她還記得，老師說要讓張飛宇退學時，所有學生一瞬間彌漫出的壓抑與絕望。

李悅面色霎時一白，警告道：“千萬千萬不能退學，一旦退學，”

李悅沒有繼續說，但可以預見，一旦退學，所發生的事，將遠超同學的承受之力。

卿八點頭，道：“我先去上個廁所，廁所在哪裏？”

“我們這一層就有，在西邊盡頭。”李悅開口，“在上課鈴響之前回來，一旦遲到，便會受規則懲罰。”