第3章 003 藝術 觀眾是衣食父母。

林橋用指紋解鎖了原主的手機，翻了半天通訊錄，才找到了【杜小龍】這個名字。

杜小龍是中戲相聲喜劇表演班的教授，原主林橋是他門下的女學生。

俗話說得好：師父領進門，修行在個人。這原主七年前本來進了杜家班子說相聲，卻在那時年少沖動，主動隱婚生子放棄了事業。從那之後，原主和杜老師的聯系便斷了，算是徹底分道揚鑣退出了相聲圈。

如今都過去了七年，她再去聯系這位大學老師，臉面上有些擱不住。

“我覺得我們在求人家給我們一口飯吃。”林橋舉著手機，頗有些不好意思。

“無妨。”林國棟安慰道：“閨女，面子都是虛的玩意，自古以來都不能當飯吃，丟了便丟了吧。我們幹相聲這一行的人，都不會把自己太當一回事。”

林橋點了點頭，爺爺在世的時候也說過：太尊重自己的相聲演員，其實是說不好相聲的。你得學會先放開面子，才能掙得裏子。

她也丟開這破面子，撥通了杜老師的電話。

很快電話便接通了，杜老爺子是個過目不忘的神人，他還記得這位班花徒弟。兩人寒暄了幾句，林橋便想重新勾搭上這條人脈。

當然，她千萬不能從“求您給我介紹個工作吧！”開始說，要不然杜老爺子也會罵她是個要飯不要臉的乞丐。

所以林橋便轉了個大彎兒，先從孩子身上打主意：“師父，我想帶著我兒子去看望您，您有時間嗎？”

“哦，不錯不錯，你都結婚生子了！”

杜小龍畢竟是個老人，知道徒弟已經成家，老人家還是挺為她感到高興的。

林橋堅持不要臉的原則，忽悠道：“師父，我兒子今年都6歲了，他很喜歡聽您的相聲，平日裏總是纏著我說要見您一面。您看，能不能賞學生個面子？”

“6歲的孩子聽得懂我的相聲嗎？”杜小龍有些好奇，他的相聲一向都是“文哏”這一類的。

所謂的文哏是相聲表演中的一種風格。文哏演員通常都說一些文學作品為基本內容的段子，這樣聽上去比較文雅風趣。比方說《批三國》、《批水滸》，這種嬉笑怒罵講解古典作品的相聲，便是文哏表演。①

林橋和爸爸對視了一眼：爸，接下來靠你忽悠老爺子了！

這不，打電話之前，林國棟把杜小龍的相聲作品全部看了一遍，現在就要現學現賣。

林橋恭維道：“杜老師，我讓我兒子跟您說幾句話吧，您不妨自己聽聽他有多麽喜歡您的相聲。”

杜小龍被她奉承的心裏極舒暢，便答應了下來，“好，你讓你兒子接電話。”

“師爺爺您好！”林國棟小朋友奶呼呼的嗓音響了起來，繼續千穿萬穿，馬屁不穿，“我是您的粉絲，我把您的《批三國》看了100多遍，您說的簡直是太好了。我媽媽說：您的相聲表演中還加了一段腿子活，舞台效果特別的棒！”

腿子活指的是相聲裏頭加入了一段化妝表演。在杜小龍版本的《說三國》中，杜小龍就和他的搭档改編了一段《草船借箭》的小品加了進去，從而讓這段相聲笑料不斷，也更有舞台上觀賞的趣味性。

杜小龍頓時被誇得心花怒放，“哈哈哈，孩子你真的把《批三國》看了100多遍？”

“那當然，師爺爺您要不然考考我吧，我都把台詞背下來啦！”

“那好。”杜小龍立即問道：“屯上山關公約三事，下一句是什麽？”①

這是相聲段子中的一副對聯，當然難不倒林國棟，他脫口而出：“公子劉琦三求計！”

“東吳的水軍都督姓什麽，叫什麽？”這是其中的一段對話，老爺子也摘出來考驗小娃娃。

林國棟不假思索道：“姓周名瑜，字公瑾！”

他這語調還抑揚頓挫，完全把說相聲的語言功底都搬了出來，隔空給老爺子露一手。

“哎呦，孩子你真的是六歲大嗎？！”

杜小龍吃了一驚，這孩子的語言功底一聽便知道有料子傍身。

林國棟小娃娃奶呼呼賣個萌，“爺爺，我真的是六歲大，要是你不信的話，我讓我媽媽帶著我的戶口簿去您家，您給我親自驗證一下生辰八字，好不好？”

“好！好！”杜小龍被逗得開懷大笑，也對這孩子提起了十二分的興趣，“後天吧，你和你媽媽過來見見我，我在家裏等你們。”

作為一名老藝術家，杜小龍平時很少見客，這次願意見林家母子也算是非常破例，完全是看在這小娃娃的面子上。

另一邊，林國棟平靜地掛了電話，林橋豎起了大拇指，“爸，您太牛逼了！”

“這杜小龍給我們幾分面子，我們得拿出真本事來掙個前途。”林國棟倒是沒覺得自己很了不起，面對前輩，他總是保持著謙虛的態度，“橋橋，你跟我好好排練一場新相聲。我做捧哏，你來做逗哏。我們來一場父女同台獻藝。”