第032章 富有弘治特色的殿試！

“開始吧！”

弘治帝是個務實的皇帝，必要的禮節之後，他便下達了殿試開始的旨意。

旨意下達後，弘治便不再待在金鑾殿中，而是在太監的服侍下離開，不僅他離開，那些大部分用來充數的官員，也在弘治離開後陸續走出大殿。

內閣李東陽、謝遷、劉健三位閣老留了下來，在他二人下方，還有十幾位禮部與吏部官員也留了下來，作為此次殿試的監考官。

這監考陣容，堪稱絕對的豪華了！想象一下後世若是一群高官以及副國級的大人物給你做監考，這將是何等的光景？

恐怕沒有幾人能保持絕對的平靜吧？

“諸位，殿試，是優中選優的一場考試，沒有落第一說，大家心裏也不要有壓力，將自身最好的狀態發揮出來即可。”

眼見一眾貢士一一尋找到了自己的考場位置入座後，發須都隱隱有了灰白跡象的閣老李東陽笑眯眯地鼓勵了一番考生，隨後對著禮部的官員們點了點頭。

“時辰到了，開始吧！”

待禮部官員將試題發下後，林諾心裏不由得松了一口氣。

考試前，他也曾根據當今皇帝的性格，試著壓了幾道題。

一般來說，殿試大都是以策論為主，但也並非完全如此，有時候也會考時務。

當今的弘治皇帝，是個仁君，也是位務實的皇帝，所布置的考題，考試前林諾就曾猜測過，考時務的可能性更高一些。

而當前時務，最有可能考的，也無非就是那幾樣。

開海與禁海；如何平定西南土著動亂；國庫空虛，何以增加庫存……

而這次的時務題，便是根據當前西南地區，南蠻土著們降而復叛，叛而又降的事件為題，要求考生給出確切的治國良策。

看到題目，不少考生都倒吸了一口涼氣。

對於習慣了引經據典寫策論的貢士們來說，這種讓他們寫出詳細治國良策的考題，確實極為困難。

對於西南問題，其實自朝堂還是民間，基本上都抱有一種論調：非我族類，其心必異！

因此上至皇帝下至百官，對於西南蠻族，其實大都抱著以軍隊強行鎮壓為主的心理。

沒辦法，朝廷也不是沒想過以聖賢之禮教化他們，但可惜，那些蠻人，根本不通教化，除了打之外，根本無法跟他們講道理。

因此在場的貢士中，所寫的內容基本上都是以如何對西南用兵為主，一些對兵法略有了解的貢士，更是講述起了排兵布陣之法。

哪怕是徐渭這個大才子，也是認為以用兵為主，教化為輔，詳細描寫了如何用兵，如何教化，洋洋灑灑，倒是寫滿了整張考卷。

至於林諾，看到考題後，他先是閉目沉思片刻，梳理了一下思路後，才開始下筆。

“普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣！”

這是第一句，開篇點題。

意思不言而喻，西南地區是大明疆土，生長於西南的所謂蠻族，亦是大明的子民！

“平定西南，臣有上中下三策！”

“下策，以夷制夷，引廣西狼兵入雲貴等地鎮壓平叛！”

“中策，習漢朝之法，在西南土官中實行推恩令，瓦解當地土官的統治力度！”

“上策，改土歸流，逐步取消土官治理西南制度，改以流官治理！”

提出三策後，林諾後續更是詳細的講述了這三條政策該如何實施，尤其是改土歸流之法，更是描述的頗為詳細，不知不覺間，竟然也將整張卷子完全寫滿了。

有些意猶未盡的放下了筆，林諾微微轉頭看去，發現徐渭正好也作答完，神色有些憂愁的放下了筆，看起來對於自己的答案有些不是太滿意。

殿試共分兩場，分別在上午與下午開始。

上半場以策論或者時務為主，寫一篇文章，下半場大都是以某個詞句為題，寫一篇詩詞歌賦。

與鄉試、會試一般，上半場最為重要，尤其是像弘治帝這等務實的皇帝，自然是更加看重上半場的時務文章，至於後面的詩詞歌賦，除非是寫的特別驚艷，否則大都是一掃而過，不怎麽看的。

上半場考試結束，禮部官員收起了卷子後，鴻臚寺官員為每位考生端上來一些做工精美味道誘人的飯菜，吃過午飯稍加休息後，下半場便會開始。

一眾考生或許是感覺時務寫的都不是太滿意，吃飯時一個個神色有些不自然，也沒有心思品味宮廷美食，一個個草草吃完後便閉目休息，準備接下來的考試。

沒有休息多久，下半場考試便開始了。

拿到考題的瞬間，林諾心裏暗自一笑，這位弘治帝，看來是對這下半場真的不重視，就連出的題目，都十分的敷衍。

題目極為簡單，就是以今年的大雪為題，寫一篇詩詞。