第155章 新的萌寶（第2/2頁）

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總歸，今日的造訪很順利。

回程路上，沈悅已經開始期待休沐日課外活動植樹的一天。

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接下來，第二日和第三日的團隊分享討論課程，沈悅分別給大家介紹了小草和小花的種植。

因為春天裏可以種的植物很多。

也不見得所有的寶貝都喜歡豆苗、小樹苗之流，也有孩子更喜歡種些葉子，小草和花。

所以第二日和第三日，沈悅分別介紹了另外兩種可選植物的種植方法，供孩子們結合實際的情況選取。

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等午睡過後，孩子們有裁縫師傅來了幼兒園，給孩子們送春季的校服。

校服的顏色是小五選的，湖藍色。

在春日裏，像極了天空的一抹湛藍，很是亮眼好看。

因為桃桃的提議，將春季的校服做成了蹴鞠款，所以當衣裳送來的時候，“哇~”整個幼兒園中都爆發出陣陣歡喜又驚奇的孩子們的尖叫聲。

“去吧，同蔥青，少艾一道，先去換衣裳，看看大小是否合適。”沈悅同孩子們吩咐一聲。

話音未落，孩子們就像尖叫小雞一般，歡歡喜喜沖進了更衣室去。

不止上門的裁縫師傅，沈悅自己都忍不住笑。

於是，孩子們便分了男女，同蔥青和少艾一起，分別去了教室裏的兩處更衣的地方更換衣裳。

第一套冬季校服的時候，寶寶們還很矜持，等這套春日的蹴鞠服穿出來的時候，不知是不是蹴鞠服的緣故，乍一看，便覺英姿颯爽，仔細看，又多了幾分蹴鞠服之外的清逸靈動，是裁縫師傅加入了別的元素。

寶貝們的衣服試了出來，大都很合身。

但因為這次的校服是要用作幼兒組蹴鞠大賽的隊服，所以要求會更高些，所以不少地方都在做細微調整，力求合身的同時，能夠力保在比賽的時候遊刃有余。

所幸，所有的衣服都不需要大改。

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等到第二趟蹴鞠課，齊蘊讓小五和齊格兩人綜合展示了帶球跑，射門，搶斷和各種環節，最後，齊蘊選了小五做前衛，齊格做前鋒。

從早前開始，小五和齊格之間的前衛爭奪就白日化。

眼下，齊蘊宣布小五是前衛，齊格很有些不服氣，“差哪兒了？”

齊蘊笑，“哪兒都不差！只是小五更靈活，對一個隊伍而言，小五的承前啟後作用可以得到最好的發揮。但你射門準，進攻性更強。所以放在一個隊伍中，小五做前衛，你做前鋒合適。”

齊格盼了好久，雖然有些小失望，但想到真能組隊參加蹴鞠比賽，齊格的熱情又被點燃。

尤其是，齊蘊的蹴鞠課後半段已經開始給孩子們講解最基礎的戰術。

齊蘊畫不出來好的簡筆圖，都是些大大小小的象形圖。

但已經慢慢有一個蹴鞠隊該有的氛圍和樣子了。

……

孩子們有了盼頭，時間便過得很快。

馬上就到了休沐前最後一日畢園，陶伯正好來尋沈悅，“阿悅，早前是說每七曜新來的孩子在一到兩人之間為好，齊家小公子是第一個，也來了幾日了，再隔幾日，郭尚書家的小兒子，郭毅會來，還是再等等看？”

郭毅？

沈悅記得是國公府大火時，同小五一道逃生的孩子，兩個人早前會打架，在國公府一場大火後，忽然就和好，早前陶伯就說，尚書夫人想讓郭毅來幼兒園，那還是去年臘月的事了。

陶伯會提起，應當也是深思熟慮過。

沈悅頷首，“陶伯，可以後日畢園後，讓尚書夫人和郭毅做入園體驗，入園體驗結束後的一至兩日入園。”