第39章（第3/6頁）

吳珠珠臉上倒也沒有被拒絕的不悅，她表示了然的點點頭，接著道：“好，那今天我先跟你一起去羅章超家裏玩，明天你再去我家玩。”

吳珠珠的邏輯很簡單：好朋友會去彼此家裏玩，顏桃桃和羅章超是好朋友，而他們倆是先約好的。

在這個邏輯觀念裏，吳珠珠可以接受顏桃桃今天不去她家玩，並且做出陪顏桃桃一起去羅章超家裏玩的備選答案。

夏佑：……

顏桃桃：……果然，還是不在一個頻道。

羅章超咽下飯，用吳珠珠給的紙巾擦了擦嘴巴，沒避開嘴角的傷口，疼得皺眉，樂呵呵的回道：“好啊，那今天先去我家玩，明天我們再去珠珠家裏玩。”

吳珠珠：？

她沒有邀請羅章超和夏佑，只邀請了顏桃桃啊。

但下一瞬想到之前羅章超也沒有邀請自己，忽然就理順了邏輯，覺得他的說法合情合理，於是點點頭，“好，今天放學去你家裏玩，明天放學去我家裏玩。”

顏桃桃：……？！

怎麽回事，是錯覺嗎？！

她突然有種，吳珠珠和羅章超在一個頻道上的感覺，兩人說話竟然都對上了。

真是莫名的合拍。

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下午四點放學，羅南平還沒下班，來接夏佑的是小張，四個人是一起坐夏佑家的車去的羅章超家。

顏桃桃覺得自己頂著五歲的身體，幹的都是“幼師”的活，一到了羅家就非常有計劃的先招呼大家一起寫作業，說著要寫完作業才能一起玩。

一年級的作業很少，加上這才正式上課的第二天，並沒有什麽作業量，四個人圍在羅章超房裏的書桌上，十來分鐘就把作業給寫完了。

夏佑和吳珠珠的作業用不著顏桃桃操心的，她就等著羅章超寫完，幫他檢查一下，結果吳珠珠已經搶先一步了。

“這個不對，這個不對，這個也不對。”吳珠珠指著羅章超的作業題，訝然道：“一共就六道題，你錯了三道，你上課都沒有聽嗎？”

而且還是那麽簡單的題目。

四舍五入等於他什麽都不會了。

羅章超好不容易被誇贊關注了一天建立起來的自信心頃刻間就瓦解破碎了，他下意識的摸了摸自己的後腦勺，局促道：“我、我再看看……我可能是沒看清楚……”

好委屈。

原本一起學習的時候，他只被顏桃桃和夏佑打擊，久而久之，接受了顏桃桃和夏佑是“天才”的設定後，也就習慣了這種落差了。

現在又來了一個吳珠珠，怎麽她也比自己聰明啊……

羅章超略顯窘迫，感覺全世界只剩下自己是笨蛋。

一看羅章超摸頭的動作就知道他現在無所適從，顏桃桃忙出聲，想幫他找回點面子，“章超哥哥，是不是因為傷到眼角，睜不開，看不清楚題目麽？沒事，你再好好看看題目，重新做一下。”

羅章超點點頭，委委屈屈的抓緊手中的鉛筆，緊緊盯著剛剛吳珠珠指出來的那三道錯題。

吳珠珠也很認真，整個人都湊過去，盯著羅章超重新回答那錯了的三道題。

被吳珠珠盯著的感覺和被老師盯著做作業沒有差別，羅章超手心冒汗，眼前的字更加看不明白了。

嗚嗚嗚，他不會，他看不懂。

五分鐘後，吳珠珠雙手環臂，沖顏桃桃說出自己觀察結果，“羅章超不是看不清楚，他就是不會。”

夏佑維護道：“不會可以學。”

明明羅章超都很緊張了，吳珠珠還這麽咄咄逼人。

他和顏桃桃以前就發現羅章超有很多題目都不會做，但他和顏桃桃從來都只會指出來，才不會像吳珠珠這樣子說話。

“是的，我們都可以教。”顏桃桃溫聲附和，也湊過去看羅章超做錯的題目。

吳珠珠沒覺得自己有被“批評指責”，她認可的點點頭，道：“嗯，應該教他。”

說完吳珠珠就把自己的椅子往羅章超身邊拖了拖，伸手去拿他的作業本，表態道：“我來教你。”

夏佑：……

顏桃桃：……

羅章超：……？

吳珠珠已經擺好老師的姿態了，問道：“你家有小黑板嗎？”

羅章超搖頭。

吳珠珠嫌棄的瞟了一眼，“行吧，那我就在草稿紙上跟你說吧，我家有小黑板，明天去我家上課。”

一看羅章超這個樣子，就不是一節課能教會的，吳珠珠覺得自己晚上回家，得為了羅章超列個教學計劃。

三言兩語中，吳珠珠已經決定好了明天大家去她家要做的事情了。

羅章超呆呆的看著吳珠珠，好半天都沒有反應過來。

吳珠珠瞅了眼他這呆滯的目光，同情的搖搖頭，手指點了點作業本，吸引羅章超的注意力，強行開始上課。

顏桃桃望著兩人的背影，聽著羅章超直愣愣的回答吳珠珠的問題，想阻止的念頭忽然就沒了。