第17章 兩種能力

因有大隊長之前的解釋，讓聚集在徐冬遊身上的目光隨著時間逐漸減少。

相信再過幾天，就沒人會記著這個事了。

徐冬遊又返回學校正常上課，因不能將跳樓學生真正死亡的原因公布於眾，再加上所有人都看見他是自己跳下去的，警方那邊只能定性為是自殺。

但學校，以及官方因人道主義給了死者家屬一大筆補償。

至於屍體，因沒有沾染邪祟的原因，便歸還給了死者家屬。

事情結束。

但作為處理局的成員仍舊還有後續的事情要做，那就是需要做任務報告提交上去，等上面通過確認後就會下發相應的任務積分獎勵。

好在這次事件是小隊全員全都參加了，直接由田澤做報告提交上就行。

田澤直接大手一揮，把後續任務扔給了趙柳。

大約過了不到幾個小時，徐冬遊就收到了處理局系統發來的積分通知。

總共五積分，正好每人一分。

但是大隊長說過盡量讓整個小隊共同處理這次事件，不然的話，這次事件沒必要讓這麽多人一起上。

所以又格外每人獎勵了一積分。

所有人都很滿意和高興。

徐冬遊則越發盼望著自己能夠實力提升上去，好可以成為獨當一面的處理員。

說到這個，徐冬遊就想起關於至高任務的獎勵，似乎到現在都還沒有消息。

也不知道總部那邊會給什麽樣的好東西。

徐冬遊越想越覺得期待。

又過了兩三天後，處理局的人發現蹲守不到徐冬遊，再加上這事再怎麽羨慕也改變不了什麽，就各自散開該幹什麽就幹什麽去了。

大廳又恢復了以往的平靜。

大隊長立刻催促田澤趕緊把徐冬遊叫過來，抓緊學習如何使用靈能的事。

田澤照做。

徐冬遊來處理局的時候，仍舊謹慎低調的戴上了帽子。

田澤說：“每個人的能力和側重都不一樣，一般都是在做任務的過程中逐漸意識到自己擅長的點，但是像這種最基礎的東西，可以直接去練習室去看視頻學習，你只能用腦子記，不能以任何方式記下來並帶出去。”

徐冬遊點點頭，懷揣著好奇和緊張的情緒進入練習室，處理局貼心的弄了單獨的練習間，裏面隱約可見幾個人正專心看著視頻。

徐冬遊也挑了一個練習間進去，然後就發現眼前瞬間彈出半透明的屏幕，上面顯示著不同的分類。

有符咒類，有陣法類，還有武器類等等。

徐冬遊不知道自己擅長什麽，決定先大致了解一些每個分類的特點，從中選一個自己比較感興趣的開始學。

逐一點開視頻，等徐冬遊大致了解完後，時間已經過去了四個小時。

徐冬遊活動了下肩膀，感覺無比酸痛，骨頭都在發出抗議的響聲。

他站起來活動了一下，然後又坐下來，抿著嘴認真思考起來。

就目前的了解來看，似乎符咒類比較全面一些，進可攻退可守，非常靈活甚至非常容易攜帶。

厚厚的一沓符篆疊加起來放兜裏都沒問題。

但問題是，這些成品符篆非常貴，簡單的符篆可以用1積分購買三張，越高級的就越貴。

非常燒錢。

很多處理員都不太舍得買，往往都選擇自己購買由處理局出品的特殊空白符紙。

自己畫。

但符篆的圖案非常復雜，並且需要用靈能注入仍舊還是由處理局出品的特殊朱砂內，然後一點點勾勒出來。

有的人靈能不高，往往只能畫一張，就得一周才能緩過來。

徐冬遊的靈能在新人裏算是非常高的，或許可以嘗試用走符篆這條路。

符篆功能多樣，有可以定住邪祟和鬼的定身符，配以咒法使出，同樣的，也需要靈能才能操控。

至於陣法，屬於功能性非常強大，但是限制也最多的一種。

最適合提前進行準備陣法埋伏時使用。

趙柳就是偏向於陣法類，所以才需要張五在前面阻止邪祟，他在後面需要至少一分鐘時間進行布陣。

而田澤，則有點像是武器類的，裏面有附魔道具，殺傷力同樣不容小覷，但是需要非常高超的木倉法才行。

當然還有其他的附魔道具，比如狼牙棒，長刀□□等，但是由於這些東西攜帶非常不方便，尤其是在市區時拿著這些東西，非常容易引起關注和恐慌。

所以必須要放在後背車廂裏，等到需要用的時候再拿出來，可那時候也不一定能來得及了。

所以多數使用武器類的，都會選擇小巧的，然而使用門檻的要求太高了，所以目前選擇符篆和陣法的處理員比較多一些。

徐冬遊思考再三後，決定也選擇符篆。

確定好未來方向後，徐冬遊開始學習如何使用靈能的教程視頻，上面需要閉眼凝神仔細感受體內的能量。