第560章 今天不講騰達案例（第2/2頁）

張祖廷並沒有糾結於每一幕的細節，而是在講整體的表演思路。

“以我對裴總的了解，他既然已經決定讓角色臉譜化，肯定是希望大家用較為誇張的演技。也就是要把每一個細微表情都盡可能地放大，表演更加偏向於話劇、舞台劇。”

“在話劇舞台上，因為觀眾離得比較遠，所以他們看不到一些細微的表情，為了增強舞台表現力，表演必須要誇張。”

“這款遊戲可以看成是互動電影，在某種意義上是相通的。用臉譜化的人物、誇張化的表演，可以很好地剝離玩家們的代入感，雖然會顯得不那麽真實，但也會強化角色和故事的象征意義，引發玩家的思考……”

“我之前發給每個人一頁紙，上面寫了角色的臉譜化特點，大家要好好揣摩這些特點，並且盡可能地用誇張的方式表現出來……”

演員們認真聽著，時不時地點頭。

在張祖廷來之前，他們也不清楚到底應該用何種方式去演繹角色，每個人都有自己的思路，最後演出來的效果顯然會很亂，達不到胡顯斌的要求。

但是張祖廷的這一番分析、講解之後，每個人都對自己的角色有了更深刻的認識，表演方式也統一了起來。

胡顯斌見狀大喜，趕忙說道：“好，大家再加把勁，我們把之前不滿意的鏡頭再重拍一遍！”

“一定要達到裴總的預期！”

……

“阿嚏！”

裴謙正躺在沙發上曬太陽，突然沒來由地打了個噴嚏。

“這個李總，又在背後說我壞話……”

……

……

6月23日，周四。

漢東大學附近的咖啡館裏，何安對“馬洋”的第三次授課，正式開始。

對於驚悸旅舍的宣傳活動似乎已經展開，裴謙來咖啡館的路上，已經在一個公交站看到了驚悸旅舍的廣告牌。

只不過裴謙現在也沒什麽太好的辦法，只能是聽之任之，同時祈禱這些宣傳活動起不到太好的宣傳效果了。

何安將今天的教材交給“馬洋”，同時喝了一口咖啡，準備開講。

裴謙的臉上仍舊掛著謙遜好學的淡然笑容，只不過他微微顫抖的手指已經無情地出賣了他。

今天，似乎好像確實是不會再講騰達的案例了！

至少從教材內容上來看是這樣的。

教材的標題是：《成功案例講解第三課：對私貨和表達欲的克制》。

以防萬一，裴謙翻了一下教材的具體內容，發現裏面的案例是何安自己在很久之前的一款成功遊戲，叫《地主遊戲》。

如果是之前裴謙看到這個名字，可能會聯想到“十七張牌你能秒我”的三人紙牌遊戲，但是畢竟他已經做過功課，研究過何安曾經的開發過的成功遊戲。

《地主遊戲》對於裴謙而言，可以在記憶中找到另一個耳熟能詳的名字：《大富翁》。

雖然名字不同、包裝不同，但玩法還是一樣。

裴謙不由得對這次的課程有點小期待起來。

何安說道：“這次的課程的主要內容，就不再講騰達的案例了。”

“因為在這個問題上，騰達的案例並沒有什麽學習的價值。”

裴謙有些驚喜：“嗯？何老師，此話怎講？”

何安笑了笑：“我今天要講的，是對私貨和表達欲的克制。不管是小說、電影還是遊戲，每一個內容的輸出者之所以成為輸出者，都是因為他們有非常旺盛的表達欲。”

“而他們所表達的東西，嚴格意義來講都是‘私貨’，因為這些內容源自於他自己的知識儲備，並不一定被所有人認同。”

“當大多數人認同的時候，我們會說：他的表達引發了共情，揭露了真相，蘊含了哲理，發人深省。”

“而當大部分人不認同的時候，我們會說：他的表達夾帶了私貨，產生了錯誤的誘導，其心可誅。”

“但是，如果創作者不‘夾帶私貨’，那他就不是一個合格的創作者，因為他輸出的內容會沒有思想、空洞無物。”

“所以，一個創作者想要成功，就一定要保持克制，夾帶的私貨不能太多，也不能太少；不能太極端，也不能太爛俗。”

“至於為什麽騰達的案例沒有參考價值……”

“因為騰達的遊戲和電影已經超越了這個階段，不管夾帶再多的私貨，大家也都會接受。所以不要學。”

裴謙：“……”

一時之間也不知道是該高興還是該蛋疼。