第486章 靜待花開（15）（第3/6頁）

她跟李海潮並排走在後面，李海潮低聲道：“藝術樓那邊收拾出來了，說是從美院，音樂學院請了兩位教授來，每周給藝考生上兩次課，還有省軍區歌舞團請了副團長來，一周兩次……體校這邊，請了體院一位副教授，請了省隊退役的一位教練……回頭怕是得單獨找你談話……”

校長這動作可夠麻利的！

廖華扭過頭來，“這次有好戲看了！咱這個年紀，有人跟著高一年級組的去相關部門反應問題了……”

然後什麽作用也沒起到，反倒是把上面給惹惱了。

廖華說的人，就是李曉娜老師。

這位老師四十四五歲的年紀，但保養的很好。林雨桐進了辦公室，一般都朝角落裏去，李海潮老師一樣，一般情況下，開會跟他無關的。他往角落裏一貓，只要睡覺不打呼嚕，那沒人管。

林雨桐嘛，屬於資歷最淺得。她要不往角落裏貓著，像是老周和資歷深的老師，需要添水的話，她就得去。本來尊師重道的也沒事，可回過頭，肯定還有人嘀咕，說小林逢迎拍馬，巴結領導。

學校就這麽大個環境，其實，官僚的味兒還挺濃的。

老周是不在意這些的人，但高一年級的年紀主任，您叫了叫他一聲老師，他拿鼻子哼你。你要是叫他主任，那能和藹幾分，說一聲：“小林呀，聽說你過的不錯。”

環境大致就是這個樣子的。

她跟著李海潮從辦公室的後門進去，坐在誰都不注意的位置。

老周坐在上面，大茶缸子端著，咕嘰咕嘰的一通喝，喝完了才道：“咱們這業務能力考核，也進行了一個月了……”

結果話還沒說完呢，李曉娜就舉起手來，“周主任，我有話說。”

老周好脾氣的坐著，“說！說嘛！暢所欲言。”

李曉娜就道：“學生考試有個公平性，老師考試也應該追求的公平性。若是不公平，那通報成績的意義在哪裏……”

啥意思？說考試不公平？

有人漏題了還是有人作弊了？

作為回回都考滿分的林雨桐睜開眼睛，她估摸這回這火要燒到自己身上。

卻不想老周是個護犢子的，直接打斷她，“你在質疑我，也在質疑校長。你覺得校長給我們泄題了吧？”

李曉娜還沒瘋呢，老周是常年帶奧林匹克競賽隊的，那幾年也常會消失兩個月，不知道去哪裏出題去了。這人的業務那是不容置疑的。

她直接來了一句，“周主任多心了，我說的不是你！”

那這是說誰？

林雨桐舉手，“李老師是說我嗎？”這次自己結婚，高二年級這邊還有幾個校領導，都是單獨上的禮金，數額還不小。很多不熟悉的老師，都是以辦公室的名義給的。一人一百，哪個辦公室給了多少，大家放在一個紅包裏就行。但是，並沒有這位李老師的一百塊錢。

可見，她看自己有多不順眼。

這會子了，她覺得沒必要老周為了這個跟這個李曉娜爭執。此人水平不行，卻能在一中呆了這麽些年，絕對有後台的。她就直接說：“不是有奧數競賽題嗎？叫李老師在網上選，選出哪一套是哪一套，大家開會，我做題。就在這裏，當場就做！”

老周就皺眉，看林雨桐。

林雨桐固執的看回去，然後看李曉娜，“您懷疑我的老師給我泄題，那您選題，這麽多人監考，這總行了吧。您該不會說，做對了奧數，不意味著回回拿高二的卷子能得滿分吧？那您要這麽說，那就是您有理，我不跟您爭，您說啥事啥。”

李曉娜輕哼一聲，“你大學學的也不是數學專業，考了教師資格證，你就能玩轉高中的數學了？”

是的！數學是在那個年月裏學的，自己本身學數學並不是科班出身。

可自己雖說不是純數學教育的專業，卻也是學數理交叉相關專業的。對數學水平要求不低！要不然考不下這個資格證的。

對方以此來質疑，她無奈的聳肩，“那你出題，我答題。”實力說話！

李曉娜是有針對性的發難，直接從包裏掏出一份題來，直接遞給老周，“我覺得，教學生，最要緊的是育德。”

一個撒謊的老師，水平再高，對學生有什麽益處呢。

老周掃了一眼題，然後皺眉，李曉娜費心了。這是一份國外一個數學競賽才出來的題，全英文題幹。

錢靜老師掃了一眼就道：“喲！還是全英文的。”

老周就道：“我都沒見過，一般送到我手裏的，都是翻譯過來的。”

錢靜直接拿了，往下遞，沒有幫著翻譯的意思，“小林英文能力在我之上，我就不班門弄斧了。”

每個遞題的老師都會掃兩眼，然後遞過去。

說實話，這已經是在欺負人了。而且是一種很過分的欺負！人家考上的編制，人家拿國家的工資，管你啥事？學校要考業務能力，你技不如人，就少放屁。要麽，你抓住人家的把柄，要麽，你就閉嘴。