第107章（第3/4頁）

用趙桂枝的話來說，她哥這是把造孽的範圍徹底擴大了，爭取讓更多的孩子在童年以及美好的少年期間，被無數的教輔書折磨。

就連一貫勤奮的江二郎，在得知了舅兄的下一步計劃後，都不禁感概舅兄胸襟廣闊，心系天下貧寒學子。

趙桂枝忍不住發出靈魂質問：“你到底對我哥有什麽誤解？他是為了賺錢呢！如果是真的貧寒學子，你看他搭不搭理。”

二郎搖頭：“若是真的家徒四壁，倒也不必進學了，而該找個活兒先讓家裏人過上吃飽穿暖的日子。念書的學子少有真的貧寒，大家多半都是有心繼續求學，但在很多時候卻是求教無門。”

“不是有學堂嗎？”

“日祿書院倒是相當不錯，但普通的學堂統共也就只有經史子集那些書，甚至很多連書都是不齊全的。在我開蒙時候，整個村學只有先生和另外一個學生有三百千，其他學生都沒有。就連那個學生，用的也是他家貴親送的舊書。”

錢是一方面，但就算有錢能買到的也就是那些大眾書籍，那些真正價值萬金的筆記備注、感悟感想等等，卻是有錢也買不到的。

還有往屆的考題，哪怕明知道以前考過的內容以後是絕對不可能考的，但出題的思路呢？如何審題、如何破題、如何答題等等，這些卻是有跡可循的。

聽二郎說這些，趙桂枝就覺得一個頭兩個大，她想起了上輩子做過的那些卷子，她當時覺得老師傻透了，為什麽非要做去年前年的考卷？一模二模三模倒是正常的，但往年的高考卷子有意義嗎？反正她是不覺得。

結果，二郎告訴她，這些東西價值萬金！

所以說，學霸和學渣之間果然是有壁的。

“等等！我哥哪來的名家點評？你給他的？”趙桂枝訝道，“你忽悠了那個什麽山長的孫子？”

她已經知道了，所謂的山長就是類似於院長、校長的意思，就是日祿書院的一把手。

據說，那位山長還是個二榜進士，只是因為無心仕途才回到了家鄉，繼承了祖上的家業，以教導學生為己任。

“我沒忽悠他……”二郎也不知道該怎麽解釋，他覺得郭十六郎是個很不錯的人，可惜其他人都不這麽認為。

郭十六郎是郭山長的嫡孫，但無論是自家人還是外人提到他，都會忍不住搖頭嘆息，只道這是個扶不起的阿鬥，明明家裏給他提供如此之多的資源，卻仍然讀不出個名堂來。

這麽說都算是委婉的了，更多的人私底下管他叫名門廢物，直言他若不是郭山長唯二的嫡孫，哪怕讀一輩子書都不可能有任何出路。

但問題是，假如他不是郭山長的嫡孫，也沒人強迫他非要念書啊！

二郎難得放假回府，家裏所有人除了已經外出推廣教輔書的趙閏土外，其他人都在。就連趙奶奶也很稀罕這個孫女婿，看他的表情比看趙閏土還要慈祥和藹。

既是提到了郭十六郎，二郎難免替他解釋兩句，只道他那人心性十分得好，也沒有名門望族那種高高在上，脾氣性格都是上佳的，心態還極好，永遠都是樂呵呵的。唯一的不好，大概就是不擅長念書吧。

但讀書這種事情，啟蒙的時候興許是靠勤奮的，只要肯用功，總歸不會差的。可一旦讀得深了，最終能到什麽程度，看的卻是天賦了。

對於這個，石二苟就特別有感觸，誰讓他上輩子的處境跟那個郭十六郎差不多呢？父母都是知名高校的教授，八十年代的高材生，當時條件那麽差，家裏根本就不可能提供任何幫助，結果他父母就是憑借自己的能耐讀出去了，闖下了一番事業。

輪到他時……

有些事兒就不好說，沒處講理去啊！

二郎並不知道石二苟的想法，他甚至認為石二苟只是看著有些木，實則卻是個聰明娃。

為什麽會這般想呢？只因石二苟來到府城以後，哪怕幹的還是泥瓦匠的活兒，但他需要寫字認字的。他想了個好法子，做了個建議的炭筆，又跟趙閏土要了兩本啟蒙書打掩護。

這才多久時間，反正他認識字了，也會寫字了，就是經常丟比劃。

……

為了讓大家明白自己的朋友沒那麽糟糕，二郎還指了指三郎：“我頭一次見著郭兄，就有種很親切的感覺，仿佛見著三郎一般。”

這下，江母明白了。

“原來你那個朋友是個傻子啊！”

二郎搖頭：“不是那個意思，但他確實有點兒憨憨的，為人比較天真，還是個熱心腸。”

趙桂枝也明白了：“懂了，就跟三郎一樣是個鐵憨憨唄。”

坐在一旁從頭到尾都沒來得及說過一句話的三郎：……

他終於明白了，明白自己在家裏人心目中是個什麽樣的形象了。