第三十一章 代號（加更一章）……

次日一早, 皮予喬帶著汪慈柏走進會議室的時候，終於見到了大夏最後一位測評參與人員，來自深江基地的何畢。

何畢今年才十九歲，正讀大一, 是所有測評參與人員中年紀最小的一個。他是體育特長生, 小時候本來是練體操的, 後來發育之後，越長越高, 越長越壯，最後就被籃球隊給拐走打中鋒去了。

皮予喬第一次見何畢, 身高兩米的十九歲少年低下頭，還略有些不好意思，摸著頭向她問好：“呃，小姐姐，我叫何畢，你好。”

皮予喬仰著頭，看了看他，微微踮起了一點腳跟, 禮貌點頭：“你好, 我是皮予喬。”

何畢背著一個大大的雙肩背包，在會議室裏坐下的時候, 還把包抱在胸前。

皮予喬看了他一眼沒說話。倒是旁邊坐下的皮子明調侃了一句：“抱得這麽緊？裏面有寶貝？”

不料何畢非常認真的點了點頭，說道：“對，確實有寶貝。”

在座的都是經過了兩輪測評的參與人員, 立刻露出心領神會的表情，沒再說什麽。

此時，宋子季、陶晚和張松濤三人一同走入會議室, 開始了新基地的第一次研討會。

“各位，大家想必都互相認識了，我就不多做介紹了。在這裏，歡迎大夏五位通過了測評的參與人員入住星際測評培訓中心。”宋子季首先發言。

“目前，皮予喬，周余，劉元遠三人均已實現腦波強度的突破，擁有了精神力。而何畢和皮子明現在都還處於突破臨界值，需要更多的嘗試和努力。這部分研究是目前最受關注的，大家都想知道除了參加星際測評，是不是還有什麽別的方法能夠開發腦域。”

“所以，何畢和皮子明接下來一段時間的主要任務就是嘗試突破，這部分工作由陶晚負責，你們每天都需要去記錄一次當前的腦波強度，保存最詳實的數據，這將是後續精神力研究的一手資料。”

何畢和皮子明點點頭。宋子季又接著說：

“皮予喬和周余還有劉元遠三人，增加身體對抗訓練，加強身體素質開發，爭取在第三次測評之前，至少都要升到四級。”

皮予喬、周余和劉元遠也點點頭。實際上，周余和劉元遠已經升到四級了，皮予喬知道這個目標其實是給自己定的。

“你們五個人每天下午都要進行相互之間的對抗訓練，以及團隊配合訓練。另外還給每個人都安排了針對個人不同情況的專項訓練，這部分內容由張松濤負責。”

“以上就是大致的訓練規劃，具體情況大家可以回去查各自的日程表，我會在會後發給各位。”

宋子季說完這些，從手邊的文件夾裏找出了一沓文字材料，又拉出了身後的白板，點著白板對眾人說到：

“接下來，是今天的會議重點——星際測評考點分析和預測。”

接著他把“考點分析和預測”幾個字寫在了白板上。

“有關‘種子’計劃的內容大家在各自的《銀河通史》裏已經身臨其境的見過，理論上在座的五位，比我們其他人都要清楚具體情況。”

“然而，在第一封測評郵件裏，結尾有這樣一句話：‘本次測評活動的最終解釋權歸銀河系銀心聯邦‘加速’計劃委員會所有。’”

“各位，這裏還有一個新的概念我們一直沒有得到詳細解答，就是‘加速’計劃。”

“星研部最近結合了所有已知的資訊，推測出了一個結論，這個所謂的‘加速’計劃，就是指的我們參加的銀河系星際測評。”

“‘種子’計劃中，銀心聯邦將智人基因投放到整個銀河系，‘加速’計劃中，通過對所有科技水平達到最低要求的文明進行測評，用我們熟悉的說法，就是考試。而考試分數高的文明就能得到更多的信息，每多通過一輪考試，就會得到一次加速。”

“目前我們已經進入了星際時代，信息是什麽？信息就是新的生產力，是新的進化方向，是新的資源。所以，我們地球需要在這一場考試中全力以赴。”

“現在，我們需要根據已經考完的兩場考試，分析一下之前的考試考的到底是什麽，出題人究竟有什麽樣的意圖，並且根據推測的內容，來對接下來的考試進行猜題。”

宋子季說到這裏，笑了笑：“說到考試，我們大夏人最擅長的就是考試。”

“我們來分析一下，大家覺得第一次測評的考點是什麽？”

劉元遠回答：“個人身體素質吧？”

周余補充道：“我覺得是考察個體綜合能力。”

宋子季點頭贊同：“對，就是個體綜合能力。我們統計了一下通過首輪測評的經驗，發現基本上分為幾種情況。第一種是個人武力出類拔萃，可以在所在服務器依靠搏鬥能力堅持到最後。第二種是謀略過人，可以在星際間合眾連橫，最後靠智商存活到最後。第三種是運氣過人，靠苟活到最後。當然，第三種比較少見，這裏我們不多做討論。”