第121章

江夢參加的繪畫比賽是A城美術協會和A城美術學院聯合舉辦的比賽, 比賽權威性非常高，含金量也相當不錯，即便沒有馮老師提到的豐厚獎金, 也一樣能吸引到大批繪畫專業的學生去參加比賽。

江夢雖然在賽前做了充分的準備, 比賽的時候也拿出了自己百分之百的實力, 但她也不敢保證自己一定就會拿獎。

因為畫畫這種事情, 是各花入各眼的，而且對手太多又很強大，所以結果怎麽樣還真是個未知數。

夏教授之前就知道她要代表學校去參加繪畫大賽, 而且之前還抽空指導了一下江夢的參賽作品, 在夏教授看來，江夢拿獎的概率還是挺大的是，雖然未必能拿到一等獎, 但至少不至於空手而歸。

不過這種話賽前沒必要說，賽後也沒什麽說的必要, 所以江夢比賽完繼續過來找他學畫的時候, 他完全沒提繪畫比賽的事情，只是很認真地詢問江夢：“你以後準備以美術生的身份參加高考嗎？”

關於這個問題，江夢之前已經研究過了。她到時候會以美術生的身份參與美術生統考，這之後再跟普通考生一樣參與高考，如果高考後文化分高，就放棄美術生的身份, 直接以普通考生的身份填報志願。

這當然是更保險的方式，因為這相當於江夢有兩次機會。不過這樣一來, 同樣也意味著江夢會更加辛苦，因為她文化課和美術課都不能落下。

要知道很多藝術類考生之所以最終只單純走藝考生的道路，就是因為藝術專業的學習會占據他們大量的時間, 這樣一來，他們文化課的成績勢必也就會受到影響。很多單純只考文化課的考生對藝術生有偏見，因為藝術生只要通過藝術類的統考，在文化課的考試中可以降分錄取，但殊不知藝術類的統考也一樣是千軍萬馬過獨木橋。

果然連夏教授也並不是特別贊同她這一決定，因為有時候看上去是雙保險的做法，反而是最不保險的。因為無論是文化課還是藝術課，最忌諱的就是給自己留退路，如果一個人在學文化課的時候，總想著沒關系，還有藝術單招可以保底；學藝術課的時候，又想著大不了還可以以文化生的身份參與高考，最後很可能文化課和藝術課都學不好，兩個都是中不溜。

那這樣就未免太可惜了。

畢竟以江夢的美術功底，只要勤加練習，考一個好一點的美術學院夏教授還是挺有把握的。

但這畢竟是江夢的事情，而且現在說這些還是為時過早，所以夏教授只是委婉的提醒道：“我覺得你最好還是好好再想一想，想清楚自己到底要不要單純的走美術單招的路子。”

江夢倒是挺堅定：“不走美術單招。”

夏教授也幹脆：“那就幹脆放棄美術，踏踏實實的跟你的同學們一塊去擠高考這座獨木橋。”

江夢：“也不放棄。”

夏教授皺了皺眉：“你這又是何必。”

江夢平靜道：“我就是想證明一下，學美術的人一樣可以考高分。我之所以學美術，不是因為學不好文化課，只是因為我喜歡畫畫。”

夏教授忍不住深深看了江夢一眼。

他莫名就回想起來江夢第一次跟著向林來他家裏拜訪那天。那時候向林輾轉托了好些人找到他，說想給他妹妹尋一個美術老師。那會兒夏教授退休在家也無事可幹，礙於情面便答應跟向林和江夢見上一面，一方面是觀察一下這孩子的美術功底，另外一方面也是想看看這孩子的為人處事怎麽樣。

結果後來到事情大家也都知道了，一眨眼他現在都已經帶著江夢學畫有大半年了。

這半年接觸下來，夏教授覺得江夢這孩子各方面都沒得挑，學畫的時候那是認真又刻苦，不了解繪畫的人總以為畫畫是一件多麽有意思的事情，寥寥幾筆就是人物，顏料一潑就是風景，但其實背後全是汗水和淚水，你把每一幅畫拆開細看，會發現裏面每一筆都離不開畫手日日夜夜枯燥又重復的線條練習，裏面每一處都離不開畫手持之以恒的細心打磨。

夏教授也問過江夢為什麽喜歡畫畫，江夢其實也說不上來什麽特別具體的理由，但就是喜歡。

正所謂興趣就是最好的老師了，所以夏教授也對江夢寄予厚望，希望她能在繪畫這條路上走得更遠。

但現在看來，夏教授覺得反倒是自己格局小了。因為江夢這個小孩子，明顯有更大的抱負，她不僅想要在繪畫這條路上走得更遠，她還想要讓身邊那些對畫畫有偏見的人輸得心服口服。

只能說年輕人心氣就是高啊！

但這股年輕人身上特有的拼勁和傲氣，反而讓夏教授忍不住刮目相看。

所以他最後忍不住笑著說了句：“行，那就聽你的，我們一起努力試試看吧！”‘