第三百二十一章 第二個名字：奈傑爾

“公事談完了，”阿瑪貝爾總管的表情變得輕松了起來，“接下來就是私事時間了。”

“反正來都來了，不如一次多處理點事……是吧。”

男研究員調笑道：“我猜您要問的，是關於孩子的事。”

“你猜的不錯，艾倫。”

阿瑪貝爾皺著眉頭，認真問詢道：“我聽說你家孩子今年考進了雅翁教會？”

“是啊。”

名為艾倫的男研究員語氣平淡，但表情中卻帶著明顯的驕傲：“綜合考評82分，三年內可能就能晉升主教。”

“你孩子今年才十八吧？”

“十九了，上個月剛過了生日。”

“那還真是恭喜你了……”

阿瑪貝爾猶豫了一下，詢問道：“你孩子是曦暉出身吧？曦暉美術學院的老師教學質量怎樣，收費高不高？

“我家孩子明年也差不多要入學了。她只對音樂和美術感興趣，也有聯覺天賦。我看她‘色彩’要素的天生深度有30%多，去當個畫家倒也不錯。”

“曦暉啊，怎麽說呢……”

艾倫思索了一下，嚴謹地答道：“曦暉學院是更注重努力的方向。即使在帝國所有有開設基礎班、加強班的一體化美術學院中，當年由奈傑爾大師親自開設的曦暉學院也是要求最為嚴苛的。

“嚴苛到學院導師們的批評，可能會‘接近雅翁’的水平——全都是批評，幾乎沒有鼓勵。”

“……雖然我認為這樣可能會損傷學生的自信心，但這也算是一種教學思路。只要老師們的批評足夠公正的話，這反而有利於他們建立起一個足夠堅實的審美體系。”

阿瑪貝爾總管眉頭緊皺：“但這樣的話，真的不會有孩子心態崩了嗎？”

“肯定有的。”

艾倫非常確定地說道：“因為曦暉學院從最開始，就不是給‘還有退路’的孩子們準備的。除了必要的常識和技術，剩下就是大量的練習單，每天高強度繪畫超過八個小時……當然，營養和休息都是很充足的，不會傷到身體。

“而老師的專業性，也不用擔心。一百多年來，曦暉學院的執教老師，都是紙姬教會的主教和樞機主教來擔任。

“當年奈傑爾大人雖然最後還是沒能成為紙姬的教宗，但他晚年親傳的四位學生中，出了兩位紙姬的教宗、一位紙姬的樞機、一位雅翁的教宗。至今為止，紙姬教會還秉承著他老人家的理念：

“——‘理性與科學，是文明之冠上最為璀璨的寶石，而藝術之火則帶來了最為璀璨的曦光。正因有了藝術，人們才能看清自古以來的文明留下了多麽偉大的痕跡。’

“‘而藝術之火，自古以來代代相傳……正因如此，這曦光永不暗淡。藝術之火同樣也能溫暖他人，我們絕不做冰冷的藝術、而要用我們的熱血、汗水、淚水來澆築如火的藝術、培養如火的藝術人。’”

“聽起來蠻不錯的嘛。”

阿瑪貝爾總管聞言，連連點頭：“雖然我對藝術這方面不太懂……但好像還挺靠譜的。”

“因為當年的奈傑爾大師，他的天賦並不出眾，也沒有接受過非常好非常專業的教育，那個時代繪畫並不算是正當行業，他是在兼職的情況下練習的……但最終卻教出了四代名畫師。

“不僅教導繪畫技術，同時更教會了他們如何做人、如何做學問、如何提高自己。他的四個學生，每一位都是一派祖師，他們的性格和能力有所差異，但每個人的品格都能夠被人尊敬的稱呼一聲大師。

“我覺得，做人這方面也是有必要學習的。”

艾倫說到這裏，想了想補充道：“而且……您剛剛不是問我，他們收費如何嗎？

“那我可以告訴您，他們不收費。”

“不收費？”

阿瑪貝爾有些詫異，並且很快意識到了一點：“那樣的話，學生們能重視起這些知識嗎？”

“因為情況是這樣的——學費本身是很昂貴的，但是並不需要在入學前交。然後，導師們給這些學生教導繪畫的時候，布置的作業本身也不是廢紙。

“在批評完他們犯下的錯誤後，他們會使用紙姬教會的神術，判斷孩子們用了多少心、盡了多少力，再加上他們的思路和想法的加分……用一個相比較那些廢紙來說，昂貴了許多許多倍的價格，買下他們的這些畫。這些錢足夠彌補學費，甚至還可以補貼他們不少錢。

“雖然在技術上值得批評，但在態度上值得鼓勵——我想他們大概是這麽個意思。”

“這是很好的啊。”

阿瑪貝爾贊揚道：“如果只是嚴厲的批評，可能就會讓他們養成過於功利的觀念——也就是認為，凡是不夠好的畫都是垃圾。他們如果不重視自己的作品，自然也不會重視其他人的作品。