第60章 幼兒園前夜

時間快如流水， 轉眼之間，兩個月過去了。

第二天就是開學日，方魚心裏又是緊張又是期待。

星寶馬上就要入學了， 他能不能適應幼兒園的生活？會不會像其他孩子一樣哭鬧呢？

她心裏沒底，就拉著星寶繼續認人。

“星寶， 燦燦的照片是哪一個呢？”

星寶在那一堆照片裏翻了翻， 準確無誤地把燦燦的照片找了出來， 放到了方魚的面前。

“星寶真棒。媽媽親一個。”方魚逮著孩子重重親了一下，接著又問道：“星寶，你能告訴媽媽， 誰是方老師嗎？”

小孩找出兩張照片，猶豫著跳來跳去，最後選定了一張照片。雖然艱難，但他還是記住了方老師。

“太好了，咱們星寶真厲害。”

“星寶，你指給媽媽看看，哪張是大壯的照片。”確定星寶已經不會認錯照片，方魚稍稍松了口氣。

這些照片都是太陽花班上的老師和同學。

因為星寶和燦燦認識，還一起玩過。方魚和園長商量後， 決定把星寶放到燦燦就讀的太陽花班。

方魚怕孩子初到一個陌生的地方，見到陌生的小朋友適應不了， 在尋求了老師和學生家長的同意後，便挑選了一張大家的正身照片，塑封後留在家裏，幫助星寶認人。

剛開始星寶根本不認識誰是誰， 從開始的三天認識一個人，到後來兩天一人， 一天兩人，到現在為止，識人訓練已經進行一個半月，太陽花班總共十七個人，兩名老師及十五個學生，星寶都非常熟悉了。

往往方魚只要說出孩子或者老師的名字，星寶就能很快速地找出對應的照片。

認完了人，方魚接著和星寶說起第二天的行程，提前給他做好心理準備。

她拿出一張幼兒園大門的照片給星寶看，這裏已經大變樣，原來位於北邊深巷的大門，現在已經換到了南邊。

原來手動開合的生銹大鐵門，已經換成了電動伸縮門，門邊各有兩根高大的水泥柱子。

門前場道寬闊，車行道的旁邊，上頭寫著‘大風車幼兒園’幾個字。

方魚指著巨石介紹道：“星寶，看到沒有。這塊石頭上寫的就是你要就讀的幼兒園名字。”

“明天，你先在這個空場地上等一等。等電動伸縮門打開後，星寶就能沿著這條路進入幼兒園了。”

她接著拿出了第二張照片，“星寶你看，這裏就是教學樓了。這裏是樓梯，星寶可以從樓梯上去，到二樓，往左邊走，就是太陽花班了。”

方魚又換了一張：“你看，教室門口這裏有個木牌子，上面畫了一朵黃燦燦的向日葵哦！有這朵向日葵的班級，就是星寶就讀的班。”

“這裏就是小朋友們讀書的地方了。墻壁上的都種滿了向日葵，是不是很可愛？”

“還有啊，這裏是遊樂場，星寶可以和小朋友們一起玩滑滑梯，玩了滑滑梯，還可以蕩秋千，玩搖搖馬和蹺蹺板呢。

哇，這邊還有沙坑，平衡木、獨木橋和攀巖架。這裏是戶外擊打樂器，星寶可以試一試這裏的敲敲鈴鼓、沙錘還有碰鈴。”

給孩子介紹完老師同學，又熟悉了一遍校園，眼見著星寶打了個哈欠，已經到了他平日入睡的時間了，方魚心裏雖然還是不放心，但也只能給他拍著小肚子，唱著兒歌哄著孩子睡覺。

孩子一會兒就睡著了，方魚卻怎麽也沒辦法入睡。

她摸到床頭櫃上的手機，打開屏幕，看了一眼沉沉睡去的星寶，小心翼翼地起身下床，然後出了屋子。

她的聊天賬號裏，除了父母家人，基本上都是各種自閉症交流群。

方魚點開常聊的群，發了條信息，很快底下就有一串留言，大家的意見不一。

【星寶明天會好的：孩子明天就要讀幼兒園了，我有點糾結，要不要去陪讀。】

【晨晨寶貝：最好不要。自閉症孩子本來就特別厭惡改變。他要適應新學校，本來就很不簡單。你跟著去了，但你總不能一直在。後面你不去，孩子又要經過一陣陣痛期。反復適應兩次，還不如一開始狠心點，直接把孩子交給老師。】

【芳芳爸爸：可孩子突然被丟到一個陌生的地方，心裏肯定很害怕。如果父母能陪讀一段時間，等他適應了學校的生活，再慢慢退出不是更好？】

【可愛多多：我當時也是這樣想的，但適應是不可能適應的。以前孩子都是呆在家裏還有培訓機構，突然換成幼兒園後，我家孩子就各種哭鬧。

我當時也是這樣想的，厚著臉皮和幼兒園要求要陪讀，過了半個月，我不去了，孩子再一次鬧得天翻地覆。@芳芳爸爸】

【沅沅的媽咪：我家孩子倒是還好，一開始有鬧。但因為有個負責任的影子老師，孩子很快被安撫好了，所以我和她爸爸都沒費什麽心。感謝老師。】