第63章 第一天（改）（第2/3頁）

他這個表現，就好像是回到了剛回家時的模樣。恨不得時時刻刻都挨著方魚，一刻沒見著都受不了。

幼兒園雖然不教什麽精深的東西，但這樣進進出出總是會打亂老師的教學節奏。

而班上的小朋友們顯然被星寶的狀態影響了，三三兩兩圍在一起說著小話：“好奇怪哦，他怎麽老是跑來跑去？”

“他是不是要拉臭臭？”

“可是老師說了，拉臭臭要舉手告訴老師的。他都沒有舉手！”

“咦，他又跑出去了！”

在星寶又一次從課堂裏跑出來後，方魚只能對著老師尷尬地笑了笑，她都覺得很不好意思。

恰好此時下課鈴聲響起了，孩子們聽到鈴聲，頓時一窩蜂從教室裏湧了出來。

“下課咯，可以出去玩了！”

“我要去玩滑滑梯，哇，這個滑滑梯好新啊。”

“咿，這裏有秋千，樂樂、樂樂，快來推我！好高，飛起來啦，哈哈，好好玩兒。”

“你們快來，這是什麽？敲起來會響，聲音真好聽！”

孩子們都去玩兒了，教室裏只有方魚和星寶，她才有空來安撫孩子。

方魚蹲下身體，和星寶面對面，一邊安撫他的情緒，一邊試著說服他：“星寶，媽媽答應你了，今天會一直陪著你。所以待會兒，上課鈴聲響起，你要乖乖坐在位置上不要動好嗎？”

十分鐘的課間時間很快過去，方魚也不知道星寶有沒有聽懂，但也只能硬著頭皮上。

孩子們很快回到教室，星寶依然坐不住，他仿佛把這件事當做了一個遊戲，跑到門口，抱住媽媽，然後再由媽媽帶到教室裏坐下。

小孩子的引導作用不可小覷，老師們都知道星寶的狀態，所以也不好訓斥他，其他孩子見狀，也都學著星寶，從教室裏跑出來，抱住方魚，再讓她帶進教室。

方魚：“……”

一群孩子排隊等著和方魚擁抱，讓她領進教室，星寶反而被大家擠到了後面，小孩急得跳腳！

媽媽，我的媽媽！

星寶嘴巴微動，也沒人發現他要說什麽。

好在這時，方家送來的酸梅湯拯救了這堂課。

“小朋友們，都乖乖做回自己的座位上，老師這裏有好喝的酸梅湯，你們要不要喝呢？”

既然要送酸梅湯，方母幹脆讓何姨準備了好幾大桶酸梅湯，幹脆給幼兒園的所有師生都送一份。

烏梅、山楂、陳皮、桂花、甘草、冰糖，熬煮之後，再放上一些冰塊冷鎮，就成了一道消暑佳飲。

當然，星寶這份是單獨舀出來的，沒放冰糖，倒是加了些桂花蜜增甜。

孩子們聽到有好喝的，一下子把方魚忘記了，急匆匆跑回了教室。

因為匆忙，還有幾個小孩子忘記了自己的座位，傻呆呆地在屋子裏亂竄，最後在同桌、老師的安撫下才找回自己的位置。

考慮到喝的人都是些小孩子，何姨沒放太多冰塊，所以這會兒舀給孩子的酸梅湯只比常溫略微低了一點點，喝起來不涼，卻是恰到好處地爽口。

孩子們都抱著自己的小杯子，喝得美滋滋地。

等大家的酸梅汁都喝得差不多了，老師才道：“太陽花班的小朋友們，老師今天要想大家介紹一位新朋友哦。”

她示意方魚把星寶抱起來，一下子所有小朋友的目光都落在了星寶身上。他從沒見過這麽多的目光，不由得有些緊張。

“這就是你們的新朋友星寶小同學，還有他的媽媽。”方老師道，“今天你們喝的酸梅汁就是星寶小朋友的媽媽送給大家的，大家喝了美味的酸梅湯，要對星寶說什麽呢？”

“對星寶說謝謝！”小孩子們異口同聲道。

“對的，大家都很棒，現在大家都走到星寶面前，對他說一句——星寶，謝謝你，酸梅汁很好喝，我很喜歡。”

這一節課，就在十五個小朋友輪番向星寶的道謝中結束。

上午的課程結束了，於老師帶著孩子們轉戰去食堂吃中飯，方老師找到方魚，特意安撫道：“星寶媽媽，您也不要太著急。剛進幼兒園的孩子都有一個適應過程，再過一段時間，他就能和其他孩子一樣，乖乖坐在課堂上聽課了。”

“我知道了，多謝你，老師也快去吃飯吧。”

星寶的飯菜是家裏送來的，和幼兒園的飯菜不一樣，方魚就沒有帶著他去食堂吃飯。吃飯倒是挺順利，可能是鬧了一個上午餓了，孩子很快把一整碗飯菜都吃光了。

吃完飯，午休又出現了問題。

房間裏的光線很亮，床也不一樣，再加上還有小朋友們嘰嘰喳喳說話，他覺得不安，睜著眼睛死活不肯睡覺。

折騰了一個中午，都沒眯一眼。

下午上課，方魚怕他再次跑來跑去引起騷亂，只能搬個小凳子坐在星寶邊上，牽著他的手，讓他安靜下來。