第65章 燦燦

方魚牽著他出門， 星寶嘴裏還喃喃道：“不……走……”

“不走不走啊，媽媽陪著你呢！”方魚帶著他來到院子裏，車子已經停在車門口等著他們。

方鑰拉開後座門， 方魚抱著星寶，想讓他上車， 小孩有些抗拒， 嘴裏還是念念叨叨：“不， 走。不，走。”

方魚：“……”我懷疑你在夾私貨，根本不是因為舍不得媽媽， 純粹就是不想去上幼兒園。

但是，不讀書無論如何都不行地！

方魚把星寶一把抱起，然後鉆進了車裏。

可能是知道自己阻止不了方魚的決定，星寶除了念念叨叨，倒也沒有哭鬧的跡象。

他們來晚了！

但依然有和他們一樣晚的人。

司機的車剛停下，方魚就見不遠處，一個年輕男人強行抱著一個娃兒往幼兒園門口跑，媽媽拎著小書包跟在後頭一路追，孩子一邊掙紮一邊哭嚎。

要不是這裏是幼兒園門口， 這兩人準會被誤認為是人販子，明目張膽、光明正大搶孩子呢？

幼兒園門口的電動推拉門沒開， 只有門衛室旁邊的小鐵門開著，門口守著一個老師。孩子爸把小孩往老師懷裏一塞，老師抱起孩子，轉過身就跑進了幼兒園。

堪稱完美的新生交接賽！

方魚換了換心神， 把星寶抱了下來，曹阿姨已經在等著了。

星寶看到熟悉的地方， 又鬧了起來：“不，走。不，走。”

“好好，不走不走。”方魚嘴裏應著，還是把人抱進了幼兒園。第一節 課已經上了一半，班上還是鬧哄哄的。方魚把星寶塞進教室，就發現十六個座位，還有兩三個位置是空著的。

來上課的小朋友也是鬧哄哄的，嘰嘰喳喳、哭哭啼啼，方老師哄了這個哄那個。

沒一會兒，於老師抱著一個哭哇哇的小孩子沖進了教室。

方魚看著這亂糟糟的一團，突然覺得也許昨天方老師說的話並不是在安慰她，才三四歲的小朋友，確實還沒養成規則意識。

星寶倒是沒有哭鬧，就是屁股挨著凳子還沒過三分鐘，就想從座椅上爬起來。

方魚見狀，一手掌心向下，一手豎起食指，比劃了一個停止的動作。星寶發現了她的動作，嘟著嘴不情願地挪了挪屁股，又坐了回去。

大約又過了十幾分鐘，第一節 課快要結束了，太陽花班的小朋友終於全都到齊。

孩子們在老師的安撫下也慢慢安靜了下來，乖乖坐回了自己的座位，然後……下課鈴聲響起了。

太陽花班的隱形領頭人，燦燦小姑娘馬上從座位上站了起來，大喊一聲：“下課啦，去玩兒咯！”

剛安靜下來的小朋友們，頓時像山猴脫籠，呼啦啦沖到了教室外。

方老師跟著去保護小朋友們的安全，於老師已經十分有經驗，見方魚目瞪口呆的樣子，笑著解釋道：“現在剛開學，小朋友們還沒從暑假散漫的生活中轉換過來，過了兩個星期，他們就不會這樣了。”

現在的小朋友，還一個個心思躁動著呢。

星寶沒跟著出去玩兒，挨著方魚的腿不放，曹奶奶於是問他：“星寶，要不要和小朋友們一起去玩兒，奶奶帶你去好不好？”

星寶馬上躲到了方魚身後，警惕地瞥了曹奶奶一眼，然後把方魚抱得更緊了些，嘴裏搗鼓著：“不，走！”

“不走，不走。媽媽不會走的。”方魚蹲下身體，問他，“你讓曹奶奶帶你去玩兒，媽媽在後面看著你好不好？”

學校的事情，還是要盡快讓曹阿姨上手才行。

星寶看了一眼在樓下遊樂場玩得笑聲滔天的小朋友們，眼裏閃過一絲糾結，最後還是放棄了去玩兒的念頭，“不走！”

這兩個字倒是說得越發清楚了。

沒一會兒，上課了。

孩子們在方老師的帶領下陸續進了教室，剛進教室的小朋友還有些鬧騰，方老師還沒開口，燦燦奶聲奶氣地吼了一聲：“上課了，不準說話！”

燦燦發了話，小家夥們也都慢慢安靜了下來，拿出紙和筆，在紙張上塗塗抹抹。

這節課是繪畫課，星寶倒是沒有拖後腿，這個時間點，他在家裏的活動也是玩拼圖或者繪畫。老師讓孩子們繪畫，恰好迎合了他的作息。

星寶的繪畫速度很快，一節課過去，其他小朋友才畫了一幅畫，他已經完成了三幅。

方魚隔著窗戶看了看，終於知道為什麽星寶畫的快了。

別的小朋友畫的畫，不說多好看，起碼花是花，樹是樹，人也是人。

星寶的畫，只能看到一團一團的麻線，糾纏在一起分不清線頭在哪兒，線尾又是啥。

其中倒是有一副不一樣，勉強分一分，可以看出是三個麻團？

過了很久，星寶已經很會表達自己的意思了，他告訴方魚，他畫的每一幅畫都代表了不同的意思。