第90章 幼兒科普動畫片（第2/2頁）

但她也不能真的造一場車禍來給孩子增長印象啊。

“車禍當然不能來真的，但是我們可以演一場啊。”方魚才發現自己無意識地把內心深處的話都說出來了。

霍謙接著道，“我之前就在想，我們設計一些小視頻，專門進行這類知識科普，然後放給星寶看，是不是能起一些作用？”

“你是說把這些容易發生危險，但又不好進行實際演練的場景做成視頻？”

霍謙目光落在星寶正看得津津有味的動畫片上，突然覺得：“還是做成動畫片吧。”

“取個名字，主角就叫月亮，月亮歷險記怎麽樣？”霍謙隨口道，“小寶寶月亮在歷險中遇到了高樓大廈，遭遇了電梯事故，然後通過他的聰明才智聯系了警察或者消防員，成功等來了救助。

接著又來到了車馬縱橫的馬路上，坐車發生了車禍掉進湖裏，他想起老師教過的知識，通過安全錘砸碎了玻璃，從車窗裏爬了出來。

這個地方還可以設計穿插點心肺復蘇或者人工呼吸等急救術。

小月亮從車裏出來，遊啊遊，遊到對岸，爬上了一座山，然後突遇地震……他在地震中救下了兩個小朋友，然後三人繼續探險。

又意外發現了森林起火，小月亮和小朋友們打了水把火滅了。森林裏的小松鼠請求他破案，然後小月亮找啊找，終於發現原來是前些日子來森林裏遊玩的行人丟下的礦泉水瓶子，折射陽光，聚焦光點最後導致了火災。

小月亮和朋友們破了案，打算繼續探險。卻發現他們迷路了，小朋友們通過太陽的方向，樹木生長的豐茂情況最後成功地找到了方向，然後走出森林。這樣便能兼具安全知識科普和娛樂性，多多少少也可以了解一些小常識。”

霍謙說完，看了星寶一眼，發現小孩又在看重復的動畫片。

“我們兒子這麽喜歡看重復的片子，要是這個月亮歷險記拍好了，天天看還怕他記不住？”

“對了，不只是童話片。我們還可以設計一些遊戲，通過玩遊戲的不同選擇，導向不同的結果。比如，觸電。人體是導電的，如果看到朋友或者身邊的有人觸電，你貿貿然去救，最後只能自己一起被電成黑煤炭。

但如果他懂得導電原理，拿了不漏點的塑膠或者幹木棍子把電線撥開，就能成功救下自己和其他人。遊戲過程中隨機生成卡片，科普一些安全小知識。”

“還有你說的蹲車下玩兒，和大卡車搶道的問題，也都可以穿插在動畫片或者小遊戲裏。咱們可以給星寶看，然後結合動畫片裏的情節，給星寶做專享訓練。”

霍謙說完，就發現方魚雙眼晶亮地看著他。霍謙摸了摸鼻子，暗暗嘀咕了一句，“哎，我之前怎麽沒想到。”

他想到了前幾年火遍全華國的羊和狼，故事就那麽個故事，從頭到尾霍謙只有一個印象，就是那只叫灰太狼的狼，抓到羊後從來沒吃到嘴過。但就是這麽一個沒有太大新意和內核的故事，怕了一部、二部，直到十幾部，而且還有什麽賀歲版典藏版……

做父母的虧誰也不願意虧了自己的小孩。如果他能把這個針對小孩子科普的動畫片或者小遊戲開發好了，有知識性，又有趣味性，沒準還真能成為一個一本萬利的好生意。

生意人，真是不管什麽時候，都不會忘了要賺錢。

趙臨很快又接到了來自老板的電話：“成立一個動漫部門，專門開發一部針對幼兒科普和安全小常識的動畫片。故事內核大致是這樣的……具體的你去找人，讓人把整個故事線都填充出來。我的要求不多，這個動畫片裏必須要有針對小兒生活中常見的危險科普和自救指導。當然，故事不能太枯燥，得設計可愛有趣，能吸引孩子們去看才行。”

趙臨聽完霍謙的話，就知道這部動畫片是為了老板家的小少爺準備的。不過趙臨一點也沒覺得讓自己一個總裁特助去管一部小小動畫片是大材小用。趙臨是真的信服霍謙，之前為了小少爺設計的那些食物，已經開始營業了。

食物過敏或者不耐受的人不在少數，然而專門為他們設計的食物卻幾乎沒有，霍氏幾乎沒有競爭就占據了這部分的市場。

現在老板把目光放在了幼兒科普動畫片上，趙臨有預感這部動畫片做好了絕對能火。動畫片那麽多，卻幾乎沒有把主線放在孩子的安全教育上的。以他來說，如果他有了孩子，也一定會讓小孩看一部這樣的動畫，多懂點，沒壞處。