第115章 高中畢業（第2/3頁）

一條條任務井然有序，頭三條當日任務的字體更大更粗一些，這代表著宋禾無論如何都得擠出時間把這三條任務給做完。

而其他的字體則小一些，代表著時間若有剩，就一定得做完。

哪個任務做完了，就在後頭打一個勾。

還別說，有了這個日歷後，宋禾每日確實有規劃了許多，再不像個無頭蒼蠅一樣，拿著書本不知道該復習哪一塊知識點。

本來她接受的教育就是父母老師拿著鞭子在後頭追著趕著鞭策著的教育。來到這個年代沒父母沒老師，全靠自己自覺，宋禾想到重新達到當初高考的水平，還真有點困難。

房間台燈燈光暖黃，還源源不斷地向外散發熱量。

周遭寂靜，唯有姐妹兩人“唰唰”的寫字聲。還有時不時的翻頁聲。

終於，月上柿子樹梢頭時，宋禾合上本子，伸個懶腰揉揉眼睛，準備脫衣服睡覺。

“小妹，準備睡覺了。”

小妹“嗯嗯嗯”直點頭，可屁股半點不見挪動的跡象。

如今夏天快到了，兩人又開始分床睡。

所以宋禾也不多催她，自己爬上床沒一會兒就陷入睡眠。

*

六月，平和縣進入夏天。

巷子裏的槐花漸漸沒了蹤影，可學校中的湖上卻開滿了荷花。

幼兒園旁邊有一個湖，這湖與貫穿平和縣的河水相通，是個活水湖。

所以每到六月份時，湖上便會長滿荷花，一直到九月份荷花才會凋零。

宋禾眼饞這片湖許久，在做園區規劃之前，就打算要把這片湖劃入規劃之中。

寧懷英在設計時也說這個湖不錯，簡直就是整座學院的點睛之筆。有了這片湖，學院仿佛就靈動起來。

幼師學院的竣工日期比宋禾預估得要慢一些。辦公區的姑娘們每天都翹首以盼著，日日都要詢問宋禾，她們什麽時候才能夠搬進去。

一直到了六月中旬，裏頭的施工隊才退了出來。經過一番打理，能夠搬進去時，時間已到六月下旬。

在學院開門這日，天氣晴朗，萬裏無雲，溫度也不算高。

久未出現的陳教授在這日現身幼兒園，著實給大家帶來驚喜。因為陳教授來了，就代表著她們能夠搬進去。

陳教授被唐局長搞怕了，原本這次的院長職位她是不接的。可一聽平時處理事情的人是宋禾，她頓時連聲答應。

宋禾能力強，有她在自己基本沒有什麽麻煩需要處理，陳教授就覺得與宋禾共事無比舒服。

如今的陳教授頭發發白，歲數一年年的在增大。可宋禾看著，卻覺得她比前幾年還精神不少。

陳教授退休之後能夠隨心所欲的生活，閑了就來園裏上上課。要是覺得勞累了，就在家中含飴弄孫。

今天是休息日，園中沒有小孩兒，可是卻有一群老師和實習幼師在。

陳教授穿得特別齊整正式，笑眯眯地來到幼兒園，帶著眾人一塊進入那座令她們心馳神往的學校。

“哇塞！”

“竟然還是石板路！”

這可太讓人震驚了，當時他們就看著工人把一塊石板拉到學校去，原本還以為只是一小部分路墊了石板呢，沒想到學校的主路上都墊了石板！

幼兒園和學校是兩扇門，大門隔了幾十米，可是兩個校區只用一堵圍墻隔開，並且圍墻上還開了一個門。

進入學校後映入眼簾的是一棵大榕樹。榕樹一直長在此地，施工時並沒有把它挖開，而是在它周圍砌了一圈磚頭。把它給圍了起來的同時，還提供了一圈的座椅。

榕樹兩方各有幾間屋子，左手邊是門衛房，右手邊是那個長滿荷花的湖。

繞過榕樹再往上走，經過幾階階梯，就進入一個操場。

當初在建造時宋禾還以為操場會很大，可這會兒看著操場真不算大，只跟她高中時的小操場面積差不多。

操場的正前方就是一排的教室，教室倒是很寬闊，瞧著是用來上公開課的。

還有好幾間小教室在大教室的後頭，這兩排教室之間還有一個小空地。連接兩排教室的是一條帶頂的，能夠遮風擋雨的走廊。

圖書室、資料室以及宿舍都在教室右方。

而教室的左方是一片運動場地，面積看著還比操場更大些。其中有兩個羽毛球場，兩個籃球架，還有好幾台乒乓球桌。

陳教授走在前頭直點頭，時不時還指著路旁的桂花樹與玉蘭花對宋禾說種得好。

她對這座學校尤為滿意，特別是那一片湖。湖上簡直就是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的真實寫照。

湖邊還有四座小亭子，和好幾條長木椅。

最關鍵的是湖邊繞了一圈欄杆，能有效防止人摔入湖中去。

大部分人最關心的宿舍也建在湖邊。

宿舍是六間平房連成一排，總共有四排，每排之間有間隔。