第13章

作為在帝光中學讀了兩年多的學生，觀月音非常清楚附近有哪些好吃的店，所以他和想吃冰激淩的五條悟一拍即合，拋下了還在處理善後工作的北村先生。

和第一次不小心把人落下的情況不一樣，這次他倆沒有忘記提前和北村先生打一聲招呼，他們要光明正大地拋棄他去吃喝玩樂了。

北村先生並沒有被這份不打自招的主動所打動，依舊是一臉心累的表情。

只因為觀月音的一句話——

“北村先生，這次的任務報告可以麻煩你嗎？”

北村先生：“……”

他早就料到會有這一天了。

能和五條悟還有夏油傑玩到一起的人，怎麽可能是聽話懂事的乖學生啊！

雖然北村先生知道就算自己拒絕了觀月音的請求，對方不至於像五條悟那樣裝聾作啞地撒手不管，還是會不情不願地完成被嫌棄了無數次的和科技發展背道而馳的手寫報告，但最終他還是答應了。

原因無他，觀月音的任務報告寫得太放飛自我了。

剛開始他寫得還挺像回事的，清晰明了且字跡工整，放在普通學校是可以貼在學習角當優秀範文的程度，看得出來以前在學生會沒少寫，就連那群難搞的高層都很滿意。

夜蛾正道一度以為一年級終於來了個省心的學生。

顯然，這只是錯覺。

隨著出任務的次數越來越多，可能是脾氣上來了，可能是懶得裝了，可能是和同級生混多變成老油條了，觀月音的報告寫得越來越敷衍了，就像暑假結束前最後一天臨時趕工出來的假期作業，交上去應付一下沒問題，但不要對質量有太大的期待。

由於風格過於多變，很難形容他寫的是什麽玩意兒，但拿幾份比較典型的實例看看就明白了。

比如——

「好耶！今天祓除了一個二級詛咒！

2005年X月X日」

啊對，就一行話加一個日期。

再比如——

「任務地點在XXXX，附近有一家很好吃的甜品店，本來想給悟帶一份巧克力布朗尼蛋糕，但因為咒靈的出現不得不關店配合疏散工作，對此我感到非常惋惜，希望可以批準我的假期來彌補遺憾，申請日期為本周四上午第二節 課的隨堂測驗。

2005年X月X日」

這篇報告就是一張胡來的請假條。

北村先生認為觀月音這樣寫純粹是在找樂子——以高層看到後表情扭曲為樂，因為他的成績根本沒必要逃隨堂測試。

又比如——

「手機拍不到咒靈，你們就想象一下吧！

（一張五彩繽紛的蠟筆塗鴉）

2005年X月X日」

沒錯，觀月音把咒靈畫了下來，慘不忍睹的畫技讓人懷疑他是不是照著幼兒園塗鴉墻臨摹的。

像是這種想一出是一出的任務報告不計其數，而他偏偏卡在deadline上交，想讓他修改都沒有時間，再怎麽無理取鬧也只能硬著頭皮交上去了。

對此，北村先生和夜蛾正道都很頭疼，他們和觀月音提過好幾次要好好寫任務報告，不求他重回最初的水準，但好歹達到及格線的水平。

觀月音嘴上答應得那叫一個爽快，但他沒有一次把他們的話聽進去，照樣我行我素地交出讓北村先生看一眼就絕望的任務報告。

這種性格能當上學生會會長簡直是一個未解之謎。

——幹脆幫他寫了吧。

北村先生自暴自棄地接受了命運。

說回觀月音。

他這麽做倒不是因為叛逆期到了，他不需要通過故意唱反調的行為來反抗師長或高層，以達成凸顯自己的個性和自我的目標。

他只是覺得沒必要。

每次出任務都要交一份幾千字的手寫報告，其中包含咒靈的誕生原因、外形描述、行動軌跡、具體術式、祓除地點等等，詳細得他覺得自己都能改行做私家偵探了，碰到忙的時候一天要出兩個任務，哪有時間去調查這些還全都記下來？

把校領導和咒術界高層相提並論還是他太天真了，他在學生會可不是三天兩頭就要交這種沒人看的東西。

他是來祓除咒靈的，又不是來當文員的。

觀月音把自己想消極怠工的心情傳達給了同級生，他們紛紛表示支持。

五條悟：“不會吧？你還寫任務報告？”

夏油傑：“啊，那次給你看的那份是我難得認真寫的任務報告，因為是特級咒胎。”

家入硝子：“不想寫就不寫嘛。”

很好，全票通過，觀月音選擇放飛自我。

不過，一向自力更生的他反常地拜托北村先生，不是因為他連敷衍都懶得敷衍一下了，而是他不太想寫這次的任務報告。

當死傷者中出現熟人的名字，就像把他從一串冰冷的數字中澆醒，清醒而又殘忍。

他認為這是一種懦弱的逃避心理。