第40章 （萬字更）（第2/7頁）

“老師，我也考慮清楚了。”唐溪接著道。

聽到兩個孩子這麽堅定，老吳還能說什麽，反正該說的已經說了，不過老吳最後還是開口道：“這事兒我得和你們家長商量一下，如果你們家裏人都沒問題的話……老師也就不能說什麽了。”

老吳擺擺手讓兩人離開辦公室，擡手摸了摸自己的發際線，感覺過兩天他這發際線怕是還得往後挪一挪了。

家長那邊，老吳打電話自然是溝通了一番，唐溪家裏對子唐溪的事兒都讓她自己做主，倒是孫家，對於孫瑾的成績挺看重，也確實請了一對一輔導，打算給孫瑾好好復習，對於孫瑾參加科技比賽這事兒家裏人也是同意的，況且這事兒孫瑾一開始是征求了家裏人同意才決定的。

唐溪花了兩天時間來修改孫瑾的方案。

孫瑾原本的方案是研發一個電池規避障礙的小車，方案很適合高中生，但是唐溪想在原來的基礎上提高一點難度。

摒棄掉原本的電池方案，嘗試使用太陽能發電來做。

在後世，太陽能發電科學小制作比較常見，就是小學都有各種太陽能小制作，避障太陽能制作在眼下這個時代還是比較稀罕的一個東西。

太陽能制作，綠色環保，可以循環使用，而且最重要的是這種新穎的題材一定能在科技比賽一鳴驚人。

同時，困難也是有的，比如材料，制作，實驗，都需要一一去嘗試。

兩天後，唐溪把修改好的方案交給了孫瑾。

接過來唐溪的新方案，孫瑾有些緊張，又有些期待。

翻開筆記本，待看到“太陽能”三個字孫瑾就愣住了。

要不要玩兒這麽大？

太陽能這是什麽孫瑾是知道的，他喜歡科技類的東西，看過不少專業類的書籍，也關注國外的報紙上的消息。

所以，孫瑾知道，太陽能是國外正在研究的一個項目。

這，這，這可是國外科學家研究的項目，他們是高中生。也要玩兒這個嗎？

可是孫瑾看了唐溪的方案之後，感覺，好像也不是不可能啊。

旁邊唐溪耐心等著孫瑾，直到半小時之後，孫瑾才一臉驚訝擡起頭看向唐溪。

“唐溪，這個方案真的可以？”

“可不可以得試了才知道。”她不是神，沒有未蔔先知的能力，成與不成，不是她嘴巴說一說就行的事兒。

唐溪她只能付出努力，至於能不能成功，這需要時間來驗證。

她的方案寫的很清楚，甚至結構圖她都已經畫出來了。

感應傳感信號檢測，原地搜索光源方向，前進，左邊傳感器信號，右轉避障，右邊傳感器信號，左轉避障，信息反饋，檢測，實驗……

示意圖做的很清楚，按照示意圖來看，難度是有的，首先傳感裝置是第一步，然後是太陽能集熱板第二部 ，還有避障設置等等事情。

看著自己手中唐溪修改過的方案，孫瑾隱隱感覺這一次他們會一鳴驚人。

“那，唐溪我們什麽時候開始？”

“每天中午我們有一個小時時間，周六周日我不一定有時間，咱們看情況決定，如果方案你覺得沒問題，那我們明天就可以開始。”

“沒問題，能有什麽問題？這樣，中午我找老師借鑰匙用一下綜合樓那邊的空教室，咱們去那邊。”

“可以，你決定就行。”

“那明天中午咱們說好了。”

“嗯，方案你拿著，今晚看一看，有什麽不懂的明天問我，中午我給你講一講。”

——

時間一眨眼過去了，很快來到周六。

開學一個禮拜，唐溪作息非常規律，每天依舊晨練，去學校，中午和孫瑾一起去綜合樓搞科技比賽的事兒，晚自習結束和鐘雷雷他們一起回家。

一禮拜時間過去，那天晚上的事情也已經查得差不多了，危險解除，唐京生把事兒也給唐溪這邊說了一部分，遂唐溪他們又恢復了自行車上下學。

周六是唐溪要去科研院上班的日子。

晨練結束，在家裏陪著許教授吃過早餐，七點半唐溪出門去了科研院。

抵達科研院，唐溪前腳剛到，張天華後腳就把人叫到辦公司去了。

還是為了唐溪工作安排的事兒，把人領進了辦公室，張天華先給唐溪倒了一杯水，然後才樂呵呵坐在了她對面的位置上，一副準備商量事兒的架勢。

“唐溪啊，事情是這樣的，薛教授那邊有一個項目想讓你過去，也是和機床相關的項目，你如果願意的話可以直接過去。然後還有一個項目你也可以過去，但是這個項目不缺人，你過去之後可能會有一點……你需要好好學習，然後融入這個項目組。”

“目前就你的工作安排，這兩個項目比較適合你，你考慮考慮，想清楚了一會兒就能過去項目組。”張天華一臉笑容開口說話，實際上暗中觀察著唐溪的神色。