第169章 直球（第2/4頁）

再一個，嘉南學生有嘉南學生的驕傲，就好像外界都以靠進嘉南為傲一樣，只要是上的嘉南小學跟初中，就沒有人想要在高中的時候被刷下來的。有個別相互暗戀的學生會相互約定，等高考結束再在一起，還有的因為升學壓力大，主動提出分手的，根本就不用學校或者家長出面。

剩下的一小部分，把戀愛看得比天都大，這種往往就算是學校跟家長介入，效果也是最低的。

還不如，信任孩子們，讓孩子們做出判斷跟取舍。

如果真愛，大可不必急於一時，時間會給出答案。相反，如果現在冒然在一起，耽誤了學業，往往造成的遺憾會是一輩子的。

能夠考進嘉南，又有幾個人真的甘心因為戀愛，耽誤高考的？

總之，堵不如疏這一套，可以說是被嘉南的領導層以及老師們給玩得明明白白的。

嘉南校風開放這事，喬安年早先就聽初中就在嘉南上學的同桌趙小睿提過。

盡管如此，賀南樓被叫去辦公室這件事，喬安年還是有點不安。

主要是他多少得對這件事負點責任。

喬安年看了看教室後面的時鐘，都過去十分鐘了，也不見賀南樓回來。

喬安年從位置上站起身，出了教室。

…

走廊外的蛐蛐兒聲響得跟戰鬥機一樣。

喬安年一路聽著熱鬧的蛐蛐兒聲，走到老師的辦公室走廊，剛好碰見了從辦公室裏出來的賀南樓。

喬安年小跑過去，“老師找你幹嘛了？是不是問你你跟莫小雪的事情了？”

賀南樓：“嗯。”

還真是啊！

喬安年心裏一提，緊張地問道：“老師怎麽問的啊？問你喜不喜歡莫小雪，還是問你跟莫小雪是不是在一起了啊？”

“他問我最近天天出席晚自習在打什麽主意，說是通常男孩子只有在追喜歡的女孩子的時候才會這麽殷勤。”

喬安年評價：“還挺委婉。”

想想也覺得當老師挺不容易。青春期的孩子，重話說不得，說重了，不小心傷了自尊，或者引發孩子的叛逆，回頭成績大起大落，老師也跟著操心。要是再鬧出點動靜，挨批的也還是老師。

賀南樓：“是挺委婉。”

“程老師沒說別的了？”

“他說觀察我很多天了，說我最近熱衷於給莫小雪講題，問我是不是有什麽心路歷程。”

喬安年：“……”

預備鈴響了，兩個人慢慢往教室方向走。

快要走到教室，在樓梯的轉角處，喬安年停了下來，“你當時，是怎麽回答的啊？就是，老師委婉地問你是不是喜歡小雪的時候。”

賀南樓：“我說，如果按照他的邏輯，我給你講題講得最多，我喜歡的人應該是你才對。並且，我之所以給莫小雪講題，也是為了盡可能減少你的學習時間被占用的次數。”

“咚咚——咚咚——”

“咚咚——咚咚——”

是誰的心跳聲響得比教學樓外的蛐蛐兒聲還響？

喔，是他啊。

別說老程，喬安年也沒把賀南樓這句話當真，他沒好氣地問道：“老師是不是誇你，這孩子可幽默？”

“讓我態度端正點。”

“噗嗤——”

喬安年沒繃住，笑出聲。

他就知道！

…

進入十一月下旬以後，江城的氣溫來了一個大跳水，一度跌破10攝氏度。

（11）班的同學又驚訝地發現，他們班之前天天晚自修報道的學霸，十二月又開始不來了。

因為莫小雪跟化學課代表在一起了，而化學課代表是賀南樓的同桌。

噢，這場注定讓人心傷的多角戀。

大家都默認，賀南樓之所以不來晚自習，是在治療情傷。

盡管，他的聯考總分依然令人發指，法治指數，跟江城最近總是綿綿陰雨或者幹脆暴雨的鬼天氣有得一拼。

喬安年抱著書，站在圖書館門口，望雨興嘆。

他出寢室前小樓才提醒他要帶傘，他把折疊傘都給放再鞋櫃上了，臨出門，又給忘了。

喬安年低頭看著懷裏的課本跟錯題本，雨倒是不太大，大不了跑回去，再沖個熱水澡，就是這書本跟錯題本不太好辦。尤其是錯題本，遇了水筆跡就會被泅開，字會糊，回頭不太方便復習跟總結。

喬安年轉著腦袋，四下看看，有沒有班上的同學，可以共撐一把傘，要是實在不行，他就只能把課本踹校服裏，冒雨沖回去了。

周六，大部分同學都回家過周末，圖書館人本來就不多。

喬安年好不容易看見有個男生從圖書館裏出來，人家手裏也拿了傘，可惜，他不認識，那傘看著去也挺小的，雨又下得很大，他實在不好意思厚著臉皮上去。

喬安年嘆了口氣，他在解自己校服的紐扣呢，可能是風大，一只手撐雨傘費勁，下圖書館階梯的時候書，懷裏的書本沒捧穩，全散落掉在地上了。