第24章（第4/5頁）

肖雨西捂住耳朵委屈道：“可是鹿予安也打了我！”

鹿予安立刻否認道：“我沒有。”

肖雨西掀開自己痛的要死的手臂，然而上面什麽痕跡都沒有留下來。

肖雨西爸爸更加生氣，壓著肖雨西給鹿予安道歉。

眼看一場鬧劇就要結束。

英語老師隱隱也看出莫因雪來頭並不小，也沒有打算繼續追究，剛剛松一口氣，這口氣還沒有放下。

就聽見莫因雪朝鹿予安問道：“現在你告訴我，為什麽你們兩個會在這裏罰站？”

“不就是因為破校徽嘛。”毛栗子頭忍不住抱怨。

“校徽？”莫因雪眉頭微皺，“就因為這個，上課時間讓你們站在外面？”

英語老師卻道：“佩戴校徽是學校的規定。”

莫因雪斜睥一眼，從教室外面墻邊的宣傳架上，抽出一本巴掌大小的小冊子，正是靜安中學的《學生管理手冊》，他將手冊遞給英語老師：“那你可以告訴我，要求學生佩戴校徽是學校規定的哪一條？”

英語老師頓時臉漲的通紅，也不知該不該接過這本《學生管理手冊》。

莫因雪卻繼續道：“或者哪一條規定，說明學生沒有佩戴校徽需要在教室外罰站？”

雖然已經放學，但是有一部分住校的同學會在教室上晚自習。教室裏做著自己事情學生們，已經擡起頭，看著這邊動靜，傳來竊竊私語。

“安靜！”那聽不清的低聲絮語仿佛每一句都是在議論他，英語老師又羞又惱朝教室裏下吼了一句，神色陰沉的說：“莫先生，你這是對我教學生的方式不滿？”

“對，我是對你教導學生的方式不認同。”莫因雪淡淡道，“並且合理懷疑你身為一名老師的能力。”

而這時從辦公室的班主任鐘老師走了出來，身為副校長的她已經將這邊發生的事情都聽在耳朵裏，她先和莫因雪抱歉道：“抱歉，莫先生。我對李老師之前的行為很抱歉。我們會給你一個合理的答復。”

她其實對英語老師上課的方式也非常不滿，對他對學生的偏頗和體罰也早有耳聞。

這一次有學生家長有意見，她也準備借著這件事，將班級中的英語老師換掉。

*

回去的一路上，莫因雪和鹿予安兩人一路上都沒有說話。

直到到了家。

莫因雪轉頭，朝鹿予安說：“你知錯了嗎？”

鹿予安一愣。

莫因雪眼神中一絲溫柔閃過，將鹿予安愣愣的，嘆口氣說：“把手伸出來。”

鹿予安藏在身後一路的手更往後縮了縮。

莫因雪卻將握住他的手腕，強硬卻克制著力道，翻了起來。

鹿予安手腕內側，赫然紅腫了一大塊，是和肖雨西打架時，被肖雨西掙紮著推到墻角碰到的。

他以為自己藏得很好。

“無論是發生什麽事，你都不應該動手。”

“君子不立於危墻之下。”莫因雪松開了手，看著鹿予安受傷的手，“你的手以後是要拿畫筆的。這是小傷，但你有沒有想過如果有意外——哪怕只有一次，你該怎麽辦呢？”

他在藝術界許多年，見過太多有天賦而揮霍天賦不自知的天才的。他不想讓鹿予安也走上這一條路。

在他近乎苛刻的眼光裏，他篤定鹿予安可以走的比別人更遠，更高。

莫因雪沒有說的是，他是從飛機場趕回來的，將航班改簽後，他必須連夜做飛機，並且休息不到一個小時就要趕去會場。

鹿予安搖搖頭，抿著嘴不說話，低頭看著自己的手，眼神黯淡。

這句話李老頭也和他說過。

而他也沒有做到，前世他的手受傷，雖然努力復健，可只能恢復一半的功能，再也恢復不到之前的筆觸。

莫因雪將冰格中的冰塊導入密封袋中，示意對面鹿予安坐在對面，將冰袋放在鹿予安手腕上冷敷：“按照師門的規矩——”

說道這句話，莫因雪微妙的停了停，就連將冰袋按在鹿予安手臂上的動作都頓了頓，他突然意識到，鹿予安應該是他的小師叔。

但他很快調整好語氣，繼續說：

“等你手好了之後，罰你回去將芥子園畫譜畫一遍，行不行？”

《芥子園畫譜》是每個學畫之人必臨摹的一本畫譜，大概是李叔公知道自己時間並不多，想要教的東西太多，對予安的教導多是揚其長處，基礎有所不穩固。

臨摹畫冊對予安來說更合適。

鹿予安點點頭，冰袋敷在他受傷的手臂上，冰冷很好的緩解他的疼痛，他擡頭看了看莫因雪，心裏卻有些說不出滋味。

他似乎也讓莫因雪失望了，他低聲說：“對不起，是我麻煩你了。”

“麻煩，不你沒有麻煩我。”莫因雪卻道，他本想讓語氣更在鄭重一些，但他清楚看到鹿予安眼中的黯淡，再也沒有辦法用嚴厲的語氣，“你沒有做錯。予安——。”