第二百六十四章：講解任務（第2/2頁）

上一次救援這種距離的太空船時，救和被救的太空船都沒了！”

不管是被占用假期，還是被派遣高危任務，都足以引起他的不滿。

也就是雙方都屬於有地位有身份的人，君子動口不動手。

要不然的話，米勒直接就能變身暴躁老哥。

而對他的埋怨，威爾只是不為所動的看了眼後，繼續講道：“由於事發突然，很多東西都沒有告知你們。

比如說，在不久前，太空總署接收到了一則求救信息。

而那則信息，來自於數年前神秘失蹤的【地平線號】……”

聽到這裏，不少船員直接就眉頭一皺。

他們在啟程之前，只知道是來搞救援。

萬萬沒想到，救援目標居然是一艘失蹤了好幾年的太空船。

真是怎麽聽，怎麽不對。

於是，還不知道地球上，這件事情已經成為新聞的某個船員，直言道：“吹牛，那玩意都已經消失了幾年，中間被搜尋過不知道多少次，還能飄在海王星？”

而船長米勒卻覺得對方沒必要在這種事情上胡說什麽。

於是為了獲得更多的信息，只能安撫船員道：“好了，先聽他說下去。”

有了對方的安撫，威爾聳了下肩膀後繼續講道：“【地平線號】是政府委托制造的特殊飛船，它的制造目的是為了達成超光速航行……”

另一名船員聞言，忍不住打斷道：“恕我直言，那好像不可能。

根據相對論，沒有東西能夠快過光速。”

這名船員是飛船上的技術員，名牌大學的畢業生。

在他聽來。

威爾剛剛的話，簡直是在放屁。

對於他的懷疑，威爾也沒有隱瞞的意思，直言道：

“在解決不了相對論的情況下，那艘船的飛行速度，自然快不過光速，但是我們采用了另外的方法。

簡單一點的解釋就是，我們利用了磁場將一小束引力子集中起來，然後按照維爾氏張力學，把時空進行折疊……”

另一名文化水平較低的船員，面對這種專業術語，瞬間懵逼了。

果斷說出了禮貌的話語：“特碼的，說通俗一點，你能不能用人類能夠聽懂的語言？”

威爾不由地翻了個白眼，默默想道：‘這艘船上的學歷差距好大……’

但是為了能夠順利完成任務。

威爾還是拿起一張紙。

在它的兩端分別寫上a與b，向所有人發問道：“這張紙代表了空間，而a點要怎麽樣才能以最短的距離達到b點？”

某位船員回答道：“搞條直線？”

威爾直接否定道：“錯了，一個點就行。”

說完，他直接把紙張的a點折疊到b點的位置，然後用鋼筆將其貫穿。

做完演示後，威爾補充道：

“【地平線號】所采用的超光速方式，就是利用引力，將空間進行折疊。

把起點與終點的位置重疊在一起。

從而以穿越空間的方式，在離開起點後，直接抵達終點，越過中間所有的距離！”

聽他講完。

所有的船員，瞬間有種在聽科幻故事的感覺。

雖然不大懂，具體原理，但是一聽就覺得很高大上。

一名船員好奇道：“那你是怎麽知道得如此清楚的？”

威爾回答道：“那玩意是我造的。”

立馬，大家對他的態度就改變了不少。

原因也很現實。

能夠搞這麽高端的東西，想來也是個大佬，不宜得罪。

而感受到他們的態度轉變，威爾也很滿意的繼續道：

“當年在試飛時，【地平線號】的一切都很正常。

但是在抵達海王星，正式開始啟動空間跳躍後。

飛船直接就失蹤了！

無影無蹤，不留痕跡的那種！

直到現在才再度發現它。”