第十章 鑰匙!(第2/3頁)
後期?
歌德沒有真正意義上見過。
但僅僅是只言片語和一些印象記載,就足以證明‘瘋王’不愧為‘瘋王’。
“這裏應該不會‘瘋王’後期才進入的吧?”
歌德心底嘀咕著,目光牢牢地叮跟著眼前光影中後續出現的文字——
12,每周任意一天,你必須要在學生宿舍熄燈後,前往學生宿舍查寢,如果遇到不開門的,請破門而入,並且擒殺房間中的學生。
12,當查寢時,遇到學生寢室內傳來接連不斷的異響,請馬上帶著學生離開寢室,前往南面的保衛處,並待到天亮,絕對不要把學生帶回你的寢室。
14,當查寢時,碰到學生,請嚴厲責罰他們,但不能殺害。
15,當查寢時,你在走廊碰到微笑的學生時,請無視他們。
16,當查寢時,遇到學生自稱在盥洗室方便時,請耐心等待。
17,當查寢時,遇到巡邏的保安請不要和他們搭話,遭遇違紀情況時,可以向他們呼救。
18,當查寢敲門時,遇到房間中自稱是校長的聲音時,請馬上離開。
19,身為老師,你有權佩戴武器。
20,每個學期你都有一票,這一票你可以投給看好的學生,當你投票的學生獲得‘優秀學員獎’時,你也獲得相應的獎勵。
(標注1:以上就是老師需要知道的守則。)
(標注2:‘學院’是一間歷史悠久的名校,絕對正規且值得珍惜。)
(標注3:請你在傍晚6點,聽到敲鐘聲後,戴好銘牌,前往禮堂參加新生典禮。)
(標注4:希望身為新人老師的你,擁有一個愉快的學期)
……
之後的‘老師須知’中,並沒有再出現任何和‘瘋王’相關的條例,但是‘第18條’卻在告知著歌德就算‘學院’是‘瘋王’創造的,在創造時,‘瘋王’也不是大後期那個瘋子,應該是在中期,還是剛剛度過了前期的中期。
不然的話,根本不可能出現‘第18條’。
畫面繼續著。
摩爾多德正常上課,講述著煉金、魔藥學。
這些知識對於歌德來說,都是淺顯易懂的。
而且,摩爾多德運氣很不錯。
他投出的那一票,幸運地投在了優秀學員上。
做為獎勵,他獲得了一部分知識。
按照歌德所理解的神秘側知識而言,大概是‘精通’級別左右。
一切都那麽正常。
如果不是摩爾多德和觀光團內的某人輕聲交談的話——
‘發現他的蹤跡了嗎?’
‘沒有,我懷疑他就不在‘學院’!’
‘那只是你沒有發現,記住小心點兒!’
‘一旦找到他,馬上想辦法將那份毒藥熬制出來,讓其在‘學院’內擴散。’
‘可是……’
‘怎麽心軟了?’
‘你並不是‘學院’的老師,你只是一個間諜。’
……
簡短的對話,以密碼的方式交談著,常人聽來就好似是友好的打招呼一般,但是在畫外音中,這些對話卻是清晰的出現。
“間諜?”
“和那‘勸退生’、‘畢業生’一樣?”
歌德眯著眼,繼續看了下去。
日子一天一天過著。
終於有一天,摩爾多德聽到了‘校長回來的消息’。
沒有任何猶豫,這位煉金、魔藥老師快速的來到了煉金、魔藥教室,開始煉制那份‘毒藥’。
在這個時候,摩爾多德表現出了遠超以往的煉金、魔藥水準。
毫無疑問,平時這位老師是隱藏實力的。
速度飛快,毒藥煉制就進行到了最後一步。
但就在這個時候,整個煉金、魔藥教室突然抖動了一下。
那即將完成的毒藥,馬上發生了不明的變化。
“這就是【長生不老藥】的由來嗎?”
歌德瞪大了雙眼,力爭不放過一絲一毫。
他希望看到【長生不老藥】究竟是怎麽出現的。
也想要看到這種‘抖動’是怎麽出現的。
但是歌德想要看的,卻根本沒有出現。
出現的只是摩爾多德拿一只小白鼠做‘未知藥物嘗試的實驗’。
歌德看著摩爾多德將一滴藥液滴入了小白鼠的嘴巴裏,看著在那瞬間小白鼠變成了淡金色,看著整個煉金、魔藥教室發生抖動。
看著摩爾多德站在原地面帶狂喜。
‘我發現了!’
‘我知道了!’
‘我……’
砰!
話語,還沒有說完,摩爾多德就死了。
炸得粉身碎骨。
但馬上的,摩爾多德就以亡魂模樣出現了,它擡手在空中連連揮舞,等到停下時,一枚鑰匙出現在了它的手中。
摩爾多德並沒有停下,它還在不停的抓取著。